化学科组介绍

一、教学理念：

以学生为主体、以探究为核心、以实践为基础

二、师资队伍：

深圳中学化学科组现有教职工43人，高级教师7人，博士教师20人。

部分青年名师简介：

李惟熔， 武汉大学分析化学硕士，中学高级教师，深圳市“优秀教师”，深圳市基础教育名师工程“骨干教师”。多次获得“深圳市高考先进个人”称号。深圳中学首批“树人工作室”主持人。曾获得全国第五届“创新杯”优质教学科研成果优质课一等奖，第七届全国基础教育化学新课程实施成果优质课一等奖，深圳市中小学“优质课例视频质量奖”，深圳市高中化学课堂教学录像评比一等奖，深圳市高中化学“名师好课”教学观摩一等奖，第二届新课程中学化学思维课堂研究及实践成果交流教学设计二等奖，全国首届“威尼尔”杯化学数字化实验创新设计大赛二等奖，深圳市高中化学新教材教学设计评比一等奖。在国内外的核心期刊上发表多篇论文，曾获得全国第五届“创新杯”优质教学科研成果优质论文一等奖、新课程与创新教育论文大赛一等奖。

曾雯，从教9年，曾获“深圳市优秀班主任”称号，被评为深圳市高中化学“教学先进个人”，深圳中学十佳青年教师；获市高考模拟命题比赛一等奖、市青年教师基本功大赛二等奖，并多次参与市级命题。

郭晔嘉，北京师范大学硕士，2017年毕业入职深中，多次代表深圳中学参加校际同课异构展示交流活动，多年执教高三，担任班主任，所带历届毕业班成绩优异，2023年获“深圳市优秀班主任”称号。

孙剑鹏，南开大学本科及研究生，深圳中学化学竞赛总教练，深圳中学名师，首届深圳中学十佳青年教师、深圳市基础教育B类特聘人才。作为主教练指导聂翊宸在2018年代表中国以理论分数世界第一名的成绩获得第50届国际化学奥林匹克金牌，2013年以来指导数十名学生获得化学竞赛国家集训队、金牌、银牌等国家级奖项并进入清华北大。2018年担任总教练以来，多次带领深中化学竞赛组在集训队、金牌等指标上多次获得全省第一，全国前五的好成绩。

陈亚玲 ，北京大学本科及硕士，化学竞赛国际金牌主教练，被评为“深圳市级优秀教师”、“深圳中学十佳青年教师”、“深圳市基础教育特聘人才”，被安徽师范大学聘为暑期“特聘客座教授”。作为主教练指导孙昊喆同学在2023年以世界总分第二名的成绩获得第55届国际化学奥林匹克竞赛国际金牌，指导十几名学生获得化学竞赛国家集训队、金牌、银牌等国家级奖项并进入清华北大。

黄昕晨， 毕业于北京大学，曾获41届国际化学奥林匹克竞赛金牌，现任化学竞赛主教练，被评为“深圳市优秀教师”、“深圳中学十佳青年教师”、“深圳市基础教育特聘人才”，在《化学教育》发表论文一篇。指导2022届化学竞赛小组，4人进入国家集训队，8人次获得决赛金牌，3人次获得银牌，共有7人进入清华北大。

刘子豪，北京大学本科及博士。作为主教练指导2023届学生4人次进入省队。作为副教练指导孙昊喆同学在2023年以世界总分第二名的成绩获得第55届国际化学奥林匹克竞赛国际金牌。获2022年深圳市高考模拟命题比赛一等奖。2023年广东省高考一模、二模命题组成员。2023在《大学化学》发表竞赛研究论文《分子轨道理论概念：基础的与拓展》

博士风采：

深圳中学化学科组有来自清华、北大等国内顶尖高校及麻省理工、牛津等海外顶尖名校的博士教师20人，汇聚了化学专业各个方向的英才。才华横溢、创新进取的青年才俊们成长迅速，他们在学校教育教学工作中勇挑重担，开设了丰富多彩的校本课程。从2021年到2023年在深中博士讲堂已经开课的教师及课题如下：

张佩值，北京大学博士，《稀土点亮生活》；

罗天挚，美国特拉华大学博士，《化学之美》；

李爽， 北京大学博士，《催化剂和牛樟芝》；

朱韵， 牛津大学博士，《 用于皮肤组织扩张器的高分子交联凝胶》；

李江伟，清华大学博士，《从高中课堂到化学科研》；

刘子豪， 北京大学博士，《单分子的奇妙之旅》；

于梦虹，北京大学博士，《神奇的分子自组装》；

肖瑞庆，麻省理工博士后，《 高分子、白色污染与可生物降解塑料》；

周一鸣，清华大学博士，《绿色化学初探》；

深中博士讲堂自开课以来精彩纷呈，获得了同学们的广泛好评和赞扬，化学科组积极响应学校号召，为同学们提供更多有价值的好课，博士教师们即将展示的课题如下：

全天飞，北京大学博士，《有机化学遇上精准医疗》；

王若嵛，北京大学博士，《元素周期表中的拉丁语》；

林泽豪，浙江大学博士，《一张纸的神奇妙用》；

李源纯，香港大学博士，《化学中的高速摄影—-超快光谱技术》；

陶广宇，北京大学博士，《光谱法在分析化学中的应用》；

陈晓洁，中山大学博士，《OLED点亮新视界》；

乔永娜，多伦多大学博士后，《半结晶聚合物的晶型转变行为》；

仲耿，清华大学博士后，《先进储能与纳米技术》；

晏雅琼，中科院博士，《个体化精准治疗与分子筛选方法》；

张子昂，北京大学博士，《痛风药物的演进之旅》；

黄冠 ，清华大学及英国埃克塞特大学双博士，《微陨石化学解密地球大气成分演化》。

三、特色课程：

化学科组秉承“以学生为主体、以探究为核心、以实践为基础”的教学理念，除学校的博士讲堂课程外还为每届学生开设了丰富的课程和活动。

1、    化学以实验为基础，一直以来，化学科组注重学生实验和操作，激发学生兴趣，培养学生探究精神。高一有课堂演示实验和学生实验，高二安排18个课时进行实验学习，学生动手实验近10个，《海带中提取碘》，《茶叶中提取咖啡因》，《硝酸钾晶体的制备》，《肥皂的制备》，《乙酸乙酯的制备》，《酸碱滴定曲线的测绘》，《食醋中总酸量的测定》，《无机离子、有机物的检验》等学生实验。

2、    校本课程：每周四下午在学校的校本课堂，化学组除了开设《化学基础巩固》和《化学思维》课程满足不同层次学生对国家课程的需求，还开设了《神奇的新材料》，《化妆品中的化学》，《魔法学导论》，《芳香疗法》，《化妆品的真相》，《门捷列夫很忙—走近化学元素》，《环境催化的奥秘》，《光电功能材料与器件》，《新世纪能源概述》，《巧记无机化学方程式》等十几门校本课程 ，满足学生的爱好和求知欲。

3、    经典学科普及型活动：每年举行初高中衔接暑期科学小实验、高一《化学方程式大赛》、高二上学期举行《晶体模型制作》，高二下学期举行《化学电池的制作》比赛活动。

4、    高端学术活动：2016年与北京四中、2020年与郑州外国语中学及广州重点中学一起举办同课异构教学教研活动；2023年人民教育出版社高中化学主编郑长龙来我校举行《核心素养导向的化学教学---以电化学为例》教学教研活动。

四、教学教研：

化学科组学科教研氛围浓厚，近几年多位老师的数十篇论文发表在《化学教与学》、《大学化学》、《中学化学教学参考》、《化学教育》、《中国教育学刊》、《中小学管理》等全国核心期刊。科组老师参与并完成了中国教育科学研究院的课题《核心素养导向的项目化混合式教学》，多位老师的教学课例被评为市级、省级优秀示范课例。

优秀备课组活动展示：

2022-2023届高三备课组：组长---梅强

（1）年轻教师汇报课及老教师示范课安排（所有课堂开放，常态化开展公开课）

（2）青蓝工程

聘请经验丰富的老师担任青年教师的指导老师，指导老师用心、用情手把手地给青年教师传授教学技能和教学艺术，使青年教师的业务水平得到提高，尽快成长为教学骨干、能手。

（3）教学研讨、模考命题、高考改卷

参加深圳市教科院组织的，《新课程新教材背景下2023年高考备考一轮复习》培训；

刘子豪老师多次参与广东省模拟测试试题命制；

王若嵛老师参加2023年广东省高考改卷工作。

（4）荣誉

多人获高考教学工作先进个人或学科教学先进个人荣誉称号

优秀学科研究室成果：

主持人——-王晶

(1)教研比赛

刘子豪   深圳市直属命题比赛一等奖

刘子豪   深圳市命题比赛一等奖

李江伟   深圳市命题比赛二等奖

李江伟   深圳市直属命题比赛一等奖

张佩值   深圳市直属命题比赛一等奖

林泽豪   深圳中小学教师微课大赛二等奖

刘子豪   第35届中国化学奥林匹克竞赛（决赛）优秀指导教师

王晶     广东省普通高中新课程新教材实施优质课例二等奖

(2)课题

课题名称 《核心素养导向的项目化混合式教学》研究（课题号2022CFS006）

课题级别 国家级课题（中国教育科学研究院）        

参与教师： 王晶  李江伟  林泽豪  崔静  于梦虹  庄思爽

（3）论文

王晶，不同性别和性格化学教师课堂教学行为的特征分析，《化学教育》.2016

王晶，基于化学学科核心素养的新旧教材对比，《中学化学教与学》.2021

王晶，HPS教学模式与情境教学的整合，《中学化学教学参考》.2016

张佩值，指向核心素养的整合性课堂学习设计——以“铁及其化合物”高三元素复习课为例，《中学生数理化》2022

林泽豪，Beilstein Journal of Nanotechnology

李江伟，《新型全无机卤素钙钛矿的材料制备与光电性质研究 》 清华大学出版社

五、辉煌成就：

深圳中学高中化学科组是一个朝气蓬勃，团结互助，成绩斐然的优秀科组，一直以来在高考、国际奥林匹克竞赛、国际化教育和教育教学研究等各方面都取得了卓越的成绩。

在高考教学方面，化学科组展现出了极高的专业性和严谨性。对学生高中三年的教学进行了明确的规划，以确保学生在应对高考挑战时能够达到最佳的准备状态。化学科组的教师团队在课程设计和教学方法上不断创新，以适应新时代教育改革的需求。特别是在新一轮课程改革以来，通过精心策划和实施，一届届的学生在取得优异的高考成绩的同时，也很好地提升了自身的学科素养和科学精神。

化学科组的备考教师团队年龄结构合理，老中青搭配得当。化学科组的教师们团结协作，学术水平高超。不仅关注个人的教学和学术研究，更重视团队的合作和整体水平的提升。科组内经常开展各种形式的学术交流活动，如教学研讨、学术报告等，为教师们提供了互相学习、共同进步的平台。经验丰富的教师们凭借自己的专业知识和教学经验，为学生在高考中取得优异成绩提供了强有力的保障。化学高考成绩在省、市内保持领先地位，这是深圳中学在历年高考中表现优异的强大保障。这一成就背后离不开科组内每位教师的辛勤付出和无私奉献，他们用优异的成绩回馈了家长以及社会各界的信任与期待。

化学科组的竞赛教练团队，由总教练孙剑鹏及教练陈亚玲、黄昕晨、刘子豪和实验教练吴绪芳老师五人组成。迄今为深圳中学培养出六名国际金牌学生。近年来每年培养的学生一等奖人数，冬令营人数及集训队人数均为广东省第一，冬令营金牌数与集训队人数多次进入全国前五，学生通过化学竞赛进入清华北大人数多达数十人。

在考察了全国多所大学、中学的先进实验设备之后，科组已建成国内一流水平的化学实验室。实验室配有良好的排风、控温、淋洗、排水系统以及满足电子授课的基本设施。勤志楼竞赛实验室配备了各种满足大学化学实验的仪器设备，是泥岗校区功能最为强大的化学实验室，为深中化学竞赛优异成绩的取得做出了卓越贡献。

深中国际部化学团队，致力于培养具有国际视野世界一流的化学人才，开设了丰富的化学课程，包括AP化学、A level化学、化学竞赛和国际化学整合课程。每年指导学生参加各类国际化学竞赛获奖人数在全国国际学校中都名列前茅；更是连续两年先后有三名同学获得国际化学马拉松学术竞赛全球第一名的好成绩；还有英国化学奥赛全国第一、环保马拉松理工科学术竞赛全国第一、加拿大滑铁卢化学竞赛全球第一等优异成绩。以化学相关专业为申请方向的学生每年平均有20人左右被牛津、剑桥、帝国理工、芝大、宾大、约翰霍普金斯等世界名校录取。