2019-03-26
3月21日,“深圳中学共同体同课异构”教学活动拉开了帷幕,第一场“化学同课异构”在深圳中学龙岗初中举行。深圳中学龙岗初中冯青翠老师、深圳中学亚迪学校的王茂元老师及深圳中学初中部陈晓燕老师展示了三节各具特色、精彩纷呈的《酸碱盐综合图像复习课》。出席本次活动的有深圳市教科院化学教研员吴运来教授、龙岗区化学教研员艾进达老师、共同体化学组全体老师以及深中初中部数学、物理科组的部分老师。
三位老师精心准备的课例受到专家和与会老师的一致好评,许多老师们表示很受启发、收获满满。吴运来教授、艾进达老师分别作了点评。吴教授充分肯定了深中共同体举办此次活动对化学备考有很大的价值和意义。他赞扬三位老师个人素养高、教学能力突出,给大家展示了三节不可多得的中考复习课。
深圳中学龙岗初中 冯青翠老师
吴运来教授点评说,冯老师的课突出解法指导,兼顾了知识指导,从典型例题入手,分类讲练,小组合作方式达到了更好的复习效果,在课堂中冯老师合理引导,使学生更好地掌握课堂的重点和难点。
深圳中学亚迪学校 王茂元老师
吴教授把王老师的课定位成“以任务驱动”的一堂高效复习课,首先重视知识总结,但兼顾学法指导,这种上课模式对老师的要求很高,要从知识归纳的高度上,让学生在课堂上用任务来构建图像的模型,利用图像对知识的对应性,实现了针对性的解题。
深圳中学初中部 陈晓燕老师
陈晓燕老师的这堂化学复习课得到了吴教授、龙岗区教研员艾老师的高度评价,在设计上也被认为是最完美的。吴教授认为陈老师这节课采用的是很新颖的“问题驱动”项目学习的教学模式,她以“图像”为载体,以核心知识为主题,突出了读图、识图、绘图、用图的学习过程。让学生在学习过程中,带着问题,通过理解溶液中的pH值、废液的处理、湿法炼铜、混渣实验探究,达到能学以致用,整节课从生活开始、最后又回到生活,题中有课、课中有题,层层递进、浑然一体。
同时这节课也充分运用了各种多媒体教学手段,微视频引入课题,同屏直播学生的实验现象、实时点评学生作业,实现了及时有效的师生互评与生生互评,大大提高了课堂的时效性。吴教授详细地点评了该课的每一个环节,并动情地说:整个教学设计匠心独到,充分体现了课的广度、高度、深度,让听课的学生和老师们感觉渐入佳境,余音缭绕,润物无声!
三校区化学老师与领导合影
黄副校长、吴教授、艾主任与三位老师合影
活动结束后,深圳中学龙岗初中黄瑞环副校长为三位上课老师颁发了证书,她对老师们的精彩课堂和三个校区化学组老师的团队智慧表示了肯定,同时也鼓励老师们继续保持钻研精神,继续不断充实和完善自己的教学。
深圳中学初中部化学组简介
从左往右:龙燕、王晓儿(科组长)、曾柳萍、黄伟、陈晓燕、赖国祥老师
深圳中学初中部化学组是一个团结、奋进、务实、创新的集体。科组老师们以科研引领教学,大胆探索,优化课堂,不断提高教学质量。科组充分发挥学科特色,重视化学实验,在培养学生兴趣、启迪学生思维、关注生态环境、促进社会发展等方面的发挥积极作用。关爱学生、关心社会、关注发展是化学组的教育观,在这样的价值观的引领下,化学组全体教师为实现学生发展、社会进步和自我提升不断努力!
王晓儿老师:高级教师、深圳中学初中部化学科组组长、2013年深圳科学中考命题人、深圳市唐云波教科研专家工作室成员、华南师范大学专家进课堂项目组成员,她秉承:教育是一道美丽的风景,我们一直坚持探索、追寻……我们坚信:最美的风光在路上。
赖国祥老师:深圳中学初中部从教36年的老教师,他所教学生每年中考成绩都非常优秀。作为化学科组的老教师,他用认真、细致、严谨的教学态度,认真踏实的工作精神,高尚的人生守则和职业操守为青年教师做出了榜样。
陈晓燕老师:毕业于华东师范大学化学系,中学一级教师。曾获得深圳优质课比赛一等奖,二等奖。教育信条:让孩子们发现化学之真,化学之美,学会化学的逻辑和严谨,是她作为一名化学教师的追求。
曾柳萍老师:毕业于华南师范大学化学系,中学一级教师。曾获“深圳市初中科学教师课堂教学优质课大赛”一等奖,多次荣获“深圳市科学竞赛”优秀辅导员,多次获评深圳中学优秀班主任。
龙燕老师:毕业于华南师范大学化学系,中学一级教师。2012年荣获深圳市“优秀教师”称号,2014年被评为“广东省高中化学竞赛优秀辅导教师”,多年任教高中实验体系和初中竞赛班,深受学生和家长喜欢。
黄伟老师:中学一级教师,2001年至今一直担任毕业班教学工作,多篇论文和课例曾获国家级和市级奖项。他乐于奉献,带班经验和管理方式深受领导和家长们的肯定,执教风格深受学生欢迎,2016年任教的学生姚文涛勇夺深圳市中考状元。
黄昕晨老师:高中就读于深圳中学,2009年以全国第二名入选国家队,并获得第41届国际化学奥林匹克金牌,保送至北京大学元培学院,任教初中竞赛班,现任深圳中学化学竞赛主教练。
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