展示精彩，再创辉煌
深圳中学初中部课程改革现场交流活动巡礼

　　钢琴声悠扬动听、小乐队激情满怀，在深圳中学初中部“凤凰花荟”艺术节中，学生们的演奏吸引了众多听众，同样吸引人的，还有初中部每间教室里的专注、每张讲台前的讲授、每张课桌椅旁的聆听。5月9日，初中部学生家长、深圳其他40所中小学的教师共400余人，参加了深圳中学初中部的课程改革现场交流会，活动的成功举办，获得了社会、家长的好评。
　　此次交流会的目的是“推进本校课程改革，增进校际经验交流，开放学校课堂，增进家校沟通”。以“探讨高效课堂的策略，促进学生卓越发展”为主题，全方位地向深圳教育界同仁和家长，展示深圳中学初中部的课程改革成果。
　　交流会分为“学生艺术作品、德育课程体系展”、“广播操展示”、“探讨高效课堂基本策略推荐课例”、“常态教学课例”、“教育智慧分享”以及“英语课例点评暨《中国基础英语素质教育的途径和方法》课题研讨”六大板块。
　　德育课程体系展通过丰富多彩的照片图片、文字介绍，将深圳中学初中部五大德育教育体系主题教育体系、展示体系、实践体系、激励体系、展示体系，展示给所有到校的嘉宾。
　　第一节课后的学生广播操展示，吸引了众多家长和老师观看，有家长表示：“没想到，这么多孩子一起做广播操，动作竟能这么整齐！”兄弟学校的老师则对学生们展现出的积极进取、奋发向上的精神风貌给予了较高评价。
　　盛洪、谢媛、黎治国、吴戈、林嫣凝、黄伟、王宝霞、赵翎、曹魏、江波、朱舒静、马海军12位老师进行了“高效课堂基本策略推荐课例”的教学展示，张聪颖老师带领本班学生，奉上了一堂精彩的班会课《做最好的自己》。
　　“把孩子交给您我就放心了。”家长听了谢媛老师的课后，如此说道。“教学环节的设计和教学活动的组织很精彩，学生的参与气氛十分活跃。”这是深圳中学高中部英语科组长李芳胜老师对新教师吴戈的课例给予的评价。
　　在随后的常态教学课例展示和教育智慧分享中，听课的老师和家长依旧热情饱满。“最好的学生和最差的学生在您的课上都学到东西了”，家长对丘利亚老师的课如此描述。在听完由蒋渝蓉、王义梅、林数英、陈晓燕、盛洪、谢媛、黄伟、黎治国、赵翎9位老师奉上的教育故事后，家长们纷纷表示：“很受启迪，领教了深中初中部教师的优秀及对课堂的掌控能力。”
　　来自北京外国语大学的翁志敏教授还专程为林嫣凝老师的课例《Titanic Survivor》进行了点评，并对 《中国基础英语素质教育的途径和方法》进行了课题研讨。翁教授认为，林嫣凝老师的课符合课题的研讨思路，整体输入，整体输出，学生在轻松的气氛下学习英语运用英语。翁老师还对该课的每一个细节都做出了点评，充分肯定了林老师的课，同时也提出了几点建议，在场的老师们都感到很有收获。
　　研讨会后，深大附中刘老师说：“谢谢深圳中学给我们提供了一个学习的机会，很有收获。”第二实验尹望玲老师表示：“希望这样的机会常有。”很多参会老师都表示“确实很有收获”。东湖中学余老师说：“课评的很好，现在大学搞科研都和一线结合得比较近，是个好现象。”
　　在课间，德育活动五大体系介绍、“凤凰花荟”艺术节作品展、“凤凰花荟”学生钢琴演奏都吸引了与会人员，赞赏的掌声不绝于耳。对学生演奏的《泰坦尼克号》的插曲，有老师评价：“真动听！简直就是原版。非常震撼！太棒了！”
　　“深中一行颇有收获”，翠园中学的老师对课程改革现场交流会道出了如此感受。通过现场观摩，参会人员一致认为，深圳中学初中部创造性地进行了教育课程改革，形式鲜活、积极向上、成效显著，向教育界同仁和家长奉上了一次让人满意的教学成果展示。