服务与传承
——学生会主席在2010年12月13日全校集会上的发言
深圳中学学生会主席  杨宗衡

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家早上好！

　　我叫杨宗衡，来自国际课程体系高二八单元二班。今天，我很荣幸能在这里发言，为大家介绍一下新学生会。

　　零九年以前，深中学生会结构庞大，部门繁多，几乎是所有大型活动的主办者。在鼎盛时期，学生会招新时曾收到一个年级半数以上同学的报名。零九年，学校按照“分权负责、激活基层”的思路，对学生会进行了改革，使其包揽大型活动的局面得以结束。零九年改革后，学生会并没有很好地履行作为学生利益代表的职责，关注公共事务、校园民主实践和沟通纽带的功能逐步弱化。本学年至今，学校公布了许多与学生息息相关的政策，但是，始终缺少学校与学生间有效、对等的沟通途径。

　　因此，校团委在深入思考深中学生会历史变迁的基础上，认真探究在“建设学术性高中，培养创新型人才”的背景下，深中学生会如何与学校的办学目标和培养目标相结合，建设具有现代意识、能力和结构的学生组织，为深中的校园民主实践提供有效、多元的机制和平台。于12月初组织各单元现任单元内阁或高一曾在单元内阁工作的同学，组织遴选了新学生会主席团，拉开了学生会重组的序幕。接下来，我想简单地介绍一下新学生会的定位：服务与传承。

　　服务。学生会，顾名思义，是一个学校的学生的联合组织。新学生会将致力于将自身建设为学生服务性组织，充当广大学生的利益代表。其核心职能是成为学校和同学之间的桥梁和纽带，代表学生参与学校教育和管理事务，维护同学们的正当利益。学生会倡导、实践自我服务和自我管理，在坚持为学生服务的同时，致力培养深中人的思想力、领导力与创新力。

　　传承。在过去，不少在学生会里付出汗水、热情工作过的深中人都拥有一种“学生会情结”，他们以深中人这个身份自豪，更以在深中学生会立下功劳而自豪。新学生会致力成为培养学生民主意识、公民意识、现代意识、自治能力的重要平台，提倡对深圳中学深入的思考，提倡学生进行校园民主实践，无论在什么方面，对深圳中学做出自身的贡献。我们希望学生会成为传承深中文化、发扬深中精神的重要组织。

　　老师们、同学们，请允许我向大家介绍学生会主席团的另外两位成员：杨王格格，来自实验课程体系高二六单元二班，学生会副主席，负责公共关系部的运作；王泽泰，来自奥赛课程体系高二七单元二班，学生会副主席，负责秘书处的运作；而我，作为学生会主席，将会负责权益部的运作。

　　本周，学生会重组工作将继续进行。对学生会各部门的介绍、对各职位的职责介绍业已以公告形式张贴。周二中午，学生饭堂门口将会派发各部门部长、副部长和干事的招募登记表，欢迎有兴趣的同学前来领取。周三下午四点五十，在科学馆三楼学术报告厅将召开学生会新闻发布会，会上将对学生会及其部门职责进行更详细的阐述，并回收招募登记表，并设有答疑环节，欢迎全体师生前来参加。

　　最后，希望重组后的学生会一如既往地得到全校师生的关注和主持！祝深中更加开放、民主、多元和优秀！谢谢大家！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年12月13日