深圳中学 2014-07-23
在2013-2014学年的研究性学习（综合学习）课程中，高一实验体系的下列课题荣获深圳中学研究性学习优秀课题奖，在此向获奖的课题组和同学表示祝贺。获奖证书将在开学后由志愿者发放给所有获奖同学。
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班级 |
课题编号 |
研究课题 |
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09 |
0399 |
由基于Halliday系统功能语言理论对中日两国新闻报道的批判性语篇分析研究新闻报道影响民众观点的规律 |
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09 |
0404 |
Logo的起源、演变与现代logo的总体特点 |
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10 |
0307 |
影响音乐感情色彩的因素 |
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10 |
0308 |
班级是否在班主任所教科目上比其它班更有优势 |
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10 |
0309 |
从众心理对调查问卷有效性的影响 |
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11 |
0331 |
昵称对加好友的影响 |
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11 |
0330 |
360系列产品获得极端评价的原因 |
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12 |
0313 |
对深中食堂使用的棕榈油的研究 |
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12 |
0306 |
影响情侣选择电影的因素 |
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13 |
0316 |
桌面整洁与学习成绩关系的猜想 |
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13 |
0317 |
字的顺序是否影响阅读 |
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14 |
0322 |
校园腐文化盛行的成因及影响 |
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14 |
0326 |
影响学生选择上课睡觉姿势的因素 |
实验体系综合学习项目组
2014年7月23日
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