深圳中学2012年体育文化节方案

　　一、活动的意义和价值
　　终身体育，是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育，使体育成为生活中始终不可缺少的重要内容。 学校体育是终身体育的基础，高中是青春发育期的关键时期，也是有目的、有计划、有系统地全面锻炼身体，促进身心健康，掌握体育的知识、技术、技能，养成锻炼身体的习惯，培养体育意识的重要时期。
通过2012年体育文化节，期待可以向全校师生展示终身体育的思想，引发师生对自己身体的关注，引导师生逐步形成运动、健康、积极的生活习惯和生活态度，彰显美好的生命力量。

　　二、主题词：终身体育   健康人生  深中起航

　　三、活动时间和地点
　　时间： 10月11日（周四）下午—10月12日（周五）全天
　　地点：深圳中学文体楼三楼，深圳中学田径场
　　其中，体育文化节的开幕式—“体育嘉年华”于10月11日（周四）下午3：00在文体楼三楼举行；师生田径运动会于10月12日（周五）早8:30开始，全天在田径场进行。　　

        四、活动组委会
　　本次体育文化节为深中举办的年度重大活动之一，为更好的协调有关工作，将活动做出课程的价值和魅力，特组成体育文化节组委会，名单如下：
　　主任：王东文
　　副主任：王新红 王赫  郑路平  吴涛
　　成员：邹纯禄  李北京 喻谦 李立 王粤莎 江学勇  姚亮 朱玉辉 刘岩 马靖  体育科组教师 学生组织指导老师
　　组委会下设各工作组，分别负责体育节相关事宜的协调、统筹工作，现将各组分工分列如下：
　　　　工作分工：
　　　　1、班级参与比赛学生的报名：体育组，班主任
　　　　2、单元表演团队组织、训练、彩排等：体系负责人，单元内阁，体育组
　　　　3、学生评估组建立和评价标准：学生处 学生会
　　　　4、开幕式学生社团和体育成果展示：学生处  体育组 社联
　　　　5、开幕式主持、宣传片的制作、体育嘉年华现场的摄影：学生活动中心
　　　　6、体育节logo设计、活动纪念品的设计、海报宣传以及相关宣传任务：团委
　　　　7、召集单元内阁开会，统筹各单元节目展示：学生会、学活
　　　　8、大型体育赛事介绍：体系负责人
　　　　9、学生比赛项目的组织：体育组
　　　　10、教师表演、教师比赛项目的组织：工会、体育组

　　　　　　　　　　　　　第一部分、体育嘉年华暨体育节开幕式方案
　　时间：2012年10月11日（周四）下午15：00—17：00
　　地点：深圳中学文体楼三楼
　　总负责：王赫

　　总体设计思路如下：
　　第一章：舞动人生。开场前播放专为体育文化节制作的宣传片（主要是以动态生命轮回、太阳、花朵、自然界、人等等由初生、出生到壮年到衰亡，再记录深中学生体育场上的镜头、体育社团，体育教师、教工体育， “万物轮回，运动是世界”），再以街舞社的演出（体现人从孩童逐渐长大、衰老的过程，表现生命的开始和结束，以及虽在其中不可抗拒自然规律， 但生命依旧充满力量）作为全场暖场节目，调动气氛；接着由王占宝校长宣布“深圳中学2012年体育文化节”开幕。
　　第二章：终身体育。由各单元负责展示终身体育的表现。表演人在不同年龄段的体育运动。表达人生在每个阶段都有适合的运动项目，人也在不自觉的玩耍中增强了体魄，运动就是生命的形式，终身体育应该成为一种生活方式。“生生不息，体育即生活”。
　　第三章：青春舞台。深中是学生养成自我锻炼意识的绝好舞台。在这里，既有国家必修体育课程，又有众多特色选修课程，更有学生自发成立的十几个体育类社团。学生爱好广泛，不乏高手；学生社团也异彩纷呈，独具特色。除了传统的足球、排球、篮球社，还有剑道社、跆拳道社、跑酷社、美式橄榄球社、定向越野社等等（体育类社团串烧展示，设计由体育组蔡圣捷、胥丹老师负责）。此环节除足球社的表演外，还将征集部分愿意在开幕式表现体育元素的个人或社团项目，自由展示；跆拳道社将和武术课所学长拳同场展示，呈黑白图状，对比两种体育风采。紧接着由学生站马步，为外圈背景，钟鸣老师刀术表演，体现中国传统武术刚柔并济之美，将全场推向生命壮丽的高潮。 “多彩深中，我的青春舞台”。
　　第四章：人生精彩。师生互动，尤其是要展现深中教师的风采——为老师们提供展示其灵动、潇洒一面的机会，也为同学们感受人生、欣赏老师的精彩时刻。本章共分为三个部分，要带给参与者一种时空感受。通过“时光流转——师生跳绳表演”寓意团队变化、时光流转，却要始终团结互助、接纳包容；通过体系师生篮球拼图赛（拼图画面文字设计由学活负责）将四个体系的拼图合为一整张图，体现奔腾的生命力量，终身体育的精神。此外，还有青年教师与深圳中学国标社的舞蹈表演，体现深中教师的人生风采。“我的精彩，你别意外”。

        第五章  尾声 ：V-MUSIC表演，全场的气氛调节到最为热烈的程度， “A SOUND MIND IN A SOUND BODY--------健康人生，深中起航；终身体育，受益无穷”。 体育嘉年华结束，预计时间为80-90分钟。

                                                                                 节目流程
　　　　                                       第一章  暖场篇：万物轮回，运动是世界（8分钟）
　　　　1、欣赏体育文化节主题宣传片（3分钟）
　　　　责任人：学活庞纬武
　　　　2、深圳中学街舞社表演
　　　　负责人：张杰艺、社联，街舞社（5分钟）
                                                      第二章  生生不息，体育即生活（15分钟）
　　　　各单元内阁组织负责设计展示，服装、道具、本单元创意由单元内阁负责。
　　　　责任人：学生会、单元内阁
                                                      第三章  多彩深中，我的青春舞台（35分钟）
　　　　1、校足球队表演赛（10分钟）
　　　　在老师的带领下学生依序从2个入口带球进入场地，展示足球运动与训练基本技法3-4分钟，而后变换成5 ：5足球表演赛（5-6分钟）。
　　　　2、其他体育类社团表演。（10分钟）
　　　　3、跆拳道社、武术课长拳在同一场内展示（5-6分钟）
　　　　跆拳道表演队与武术表演队各15-20人，分别由林英轩、钟鸣老师带领(黑白服装）入场，分别在各自半场表演，跆拳道穿插表演技击，武术由钟鸣老师穿插刀术表　演等。
　　　　责任人：
　　　　　　　　足球：张先杰、蔡圣捷；
　　　　　　　　体育类社团串烧表演：蔡圣捷、胥丹；
　　　　　　　　跆拳道、长拳：林英轩；
　　　　　　　　刀术表演：钟鸣

                                                      第四章  我的精彩，你别意外（20-25分钟）
　　　　1、时光流转——师生跳绳表演（5-6分钟）：按照体系组队，每队10人，其中至少有2位老师参加。在老师的带领下学生依序从2个入口跳绳跑入场地，体系在场地内各围成1个圆圈进行原地跳绳10-15秒；而后变换成2个大圆(同心圆)跳绳跑(方向正反运动)。再次变换队形，成为4个大跳绳沿篮球中圈按瞬时针慢慢转动，其他老师同学收好手中跳绳按逆时间跑动跳大绳，跳绳方式不限。寓意团队变化、时光流转，却要始终团结互助、接纳包容。
　　　　2、体系师生篮球拼图赛（15分钟）：按体系分为4队，每队15人，其中不少于4位老师，按游戏规则绕障碍投篮(必须进球)，后取本小组拼图一块，以拼出最终图案时间最短者为胜。四个体系的拼图合在一起，为一整张图：图片和文字，体现奔腾的生命力量，终身体育的精神。
               责任人：
               跳绳：体育组、体系负责人；
               篮球拼图赛：体系负责人，体育组；拼图设计：学活；拼图制作：体育组
               3、青年教师舞蹈表演与深圳中学国标社共同表演（3-5分钟）责任人：吴涛
　　　　                                       第五章  尾声：V-music表演（3分钟）
　　　　至此，开幕式——体育嘉年华落下帷幕，师生参加、欣赏田径比赛的热情也将大大提高，为10月12日（周五）全天的班级学生比赛、教工团队比赛奠定了基础，传递了“终身体育、受益无穷”的体育文化理念，希望深中可以为所有学生开启健康人生之航船。

                                                      第二部分、深圳中学体育文化节——师生田径运动会方案
　　时间：2012年10月12日（周五）8：30—17：00
　　地点：深圳中学田径场场
　　参与人员：全校师生
　　总负责：郑路平
　　一、参加单位及分组
　　　（一）学生组：
　　1、田径比赛：以年级为组别，班级为单位
　　　（二）教工组：以工会小组为单位
　　二、活动项目
　　　（一）学生组：
　　1、田径项目：100米、800米（女）、1000米（男）、4×100米接力、跳远、立定三级蛙跳、原地双手头上掷实心球；
　　　（二）教工组：
　　1、8×50米接力赛：参加人数4男4女
　　三、活动办法：
　　　（一）田径项目：每个项目每个班级限报三人，每个运动员限报一项，可兼报接力比赛。
　　　（二）田径比赛采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》，其他项目按相关的规则执行。
　　　（三）运动员必须穿运动服参赛。
　　四、录取名次及计分办法
　　　（一）学生组：
　　1、田径比赛录取名次及计分办法
　　⑴ 径赛项目一次性按成绩分男、女录取个人前八名。
　　⑵ 田赛项目按三次试跳（投）中最好成绩分男、女录取个人前八名。
　　⑶ 班级团体总分按在各单项比赛中3人成绩之和录取前八名，（未报满3人的班级不计团体总分），按18、15、13、11、9、7、5、3计分，分数多者名次列前，如积分相等，以第一名多者列前，依次类推。
　　　（二）教工比赛录取名次及计分办法
　　1、教工以工会小组，按成绩以18、14、12、10、8、6、4、2计分。
　　2、三项比赛得分之和为该工会小组团体总分，分数多者名次列前，如积分相等，以第一名多者列前，依次类推。
　　五、奖励办法
　　a) 获个人前八名的同学给予奖励。
　　b) 获团体总分前列六名的班级给予奖励。
　　c) 教工团体总分名次分别给予奖励。
　　d) 具体奖励方案待定。
　　六、裁判员
　　1、田径比赛由体育科组教师、高二各班选派2名同学参加。