深圳中学 2012-05-04
一、活动目的
推进本校课程改革,增进校际经验交流
开放学校课堂,增进家校沟通
二、活动主题
探讨高效课堂的策略,促进学生卓越发展
三、活动安排一览表:
四、具体安排
(一)探讨高效课堂基本策略推荐课例(9:10--9:55)
日期 |
时间 |
内容 |
地点 |
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8:30--9:05 |
签到、观看学生作品、德育课程体系展 |
一楼大厅、内广场 |
8:45--9:00 |
广播操展示 |
足球场 |
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9:10--9:55 |
探讨高效课堂基本策略推荐课例 |
实验楼各教室 |
|
9:10--9:55 |
常态教学课例 |
教学楼各班教室 |
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10:05--10:50 |
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10:05--11:00 |
教育智慧分享 |
办公楼四楼阶梯教室 |
|
英语课例点评暨《中国基础英语素质教育的途径和方法》课题研讨 |
实验楼504室 |
执教教师 |
学科 |
课题 |
上课班级 |
上课地点 |
盛 洪 |
语文 |
古诗词鉴赏<炼字> |
初一(7) |
实验楼302 |
谢 媛 |
语文 |
吆喝 |
初二(4) |
实验楼303 |
黎治国 |
数学 |
等腰三角形的性质 |
初一(12) |
实验楼402 |
吴 戈 |
英语 |
Chapter |
初一(10) |
实验楼404 |
林嫣凝 |
英语 |
Titanic Survivor |
初二(11) |
实验楼504 |
黄 伟 |
科学 |
植物细胞吸水和失水的探究 |
初二(1) |
实验楼202 |
王宝霞 |
历社 |
信用是金 |
初一(3) |
实验楼501 |
赵 翎 |
历社 |
第二次世界大战 |
初二(10) |
实验楼502 |
曹 巍 |
思品 |
自我保护 |
初一(2) |
教学楼初一(2)班 |
江 波 |
音乐 |
交响诗《沃尔塔瓦河》 |
初二(5) |
综合楼703 |
朱舒静 |
美术 |
痕迹的联想 |
初二(9) |
综合楼702 |
马海军 |
国学诵读 |
《论语》诵读 |
初一(9) |
办公楼403国学诵读室 |
张聪颖 |
主题班会 |
做最好的自己 |
初一(11) |
实验楼503 |
(二)常态教学课例
第2节(9:10--9:55)
班级 |
科目 |
执教教师 |
上课地点 |
初一⑴ |
英语 |
刘岚 |
一楼初一(1)班教室 |
初一⑷ |
英语 |
王思美 |
一楼初一(4)班教室 |
初一⑸ |
历社 |
陈琦 |
一楼初一(5)班教室 |
初一⑹ |
口语 |
外教 |
一楼初一(6)班教室 |
初一⑻ |
英语 |
张秀峰 |
一楼初一(8)班教室 |
初二⑵ |
历社 |
张震 |
三楼初二(2)班教室 |
初二⑶ |
英语 |
刘媚茎 |
三楼初二(3)班教室 |
初二⑺ |
数学 |
黄佩华 |
四楼初二(7)班教室 |
初二⑻ |
语文 |
林卫清 |
四楼初二(8)班教室 |
第3节(10:05--10:50)
班级 |
科目 |
执教教师 |
上课地点 |
|
班级 |
科目 |
执教教师 |
上课地点 |
初一⑴ |
历社 |
王宝霞 |
一楼初一(1)班教室 |
|
初二⑴ |
语文 |
陈瑜珊 |
三楼初二(1)班教室 |
初一⑵ |
英语 |
李美璇 |
一楼初一(2)班教室 |
|
初二⑵ |
英语 |
周红 |
三楼初二(2)班教室 |
初一⑶ |
数学 |
黄宜海 |
一楼初一(3)班教室 |
|
初二⑶ |
数学 |
姜超 |
三楼初二(3)班教室 |
初一⑷ |
音乐 |
包艳 |
综合楼103室 |
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初二⑷ |
思品 |
武中民 |
三楼初二(4)班教室 |
初一⑸ |
数学 |
刘江华 |
一楼初一(5)班教室 |
|
初二⑸ |
语文 |
马海军 |
三楼初二(5)班教室 |
初一⑹ |
语文 |
丘莉亚 |
一楼初一(6)班教室 |
|
初二⑹ |
英语 |
钟小英 |
三楼初二(6)班教室 |
初一⑺ |
思品 |
曹巍 |
二楼初一(7)班教室 |
|
初二⑺ |
英语 |
陈建仪 |
四楼初二(7)班教室 |
初一⑻ |
科学 |
李琪 |
二楼初一(8)班教室 |
|
初二⑻ |
数学 |
张丽青 |
四楼初二(8)班教室 |
初一⑼ |
英语 |
张秀峰 |
二楼初一(9)班教室 |
|
初二⑼ |
语文 |
王洪伟 |
四楼初二(9)班教室 |
初一⑽ |
数学 |
肖永斌 |
二楼初一(10)班教室 |
|
初二⑽ |
数学 |
柳芳 |
四楼初二(10)班教室 |
初一⑾ |
口语 |
外教 |
二楼初一(11)班教室 |
|
初二⑾ |
科学 |
赖国祥 |
四楼初二(11)班教室 |
初一⑿ |
历社 |
张榕 |
二楼初一(12)班教室 |
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(三)教育智慧分享(10:05--11:00)
活动地点:办公楼四楼阶梯教室
主讲人 |
教育智慧分享 |
蒋渝蓉 |
点燃孩子探索的火苗 |
王义梅 |
等待学生开花的时候需要耐心 |
林数英 |
孩子面前,慎言慎行 |
陈晓燕 |
一起做实验 |
盛 洪 |
把情感的钥匙交给学生 |
谢 媛 |
愉堵,愉疏 |
黄 伟 |
相信你总会被我感动 |
黎治国 |
拨动师生心弦的不等式 |
赵 翎 |
课堂里的妙招 |
(四)英语课例点评暨《中国基础英语素质教育的途径和方法》课题研讨(10:05--11:00)
点评课例:《Titanic Survivor》执教教师:林嫣凝
点评专家:翁志敏 北京外国语大学教授
课题研讨:中国基础英语素质教育的途径和方法
活动地点:实验楼504室
(五)德育活动体系展示
德育活动五大体系介绍 地点:一楼大厅
凤凰花荟艺术节作品展 地点:内广场、校园橱窗
凤凰花荟学生钢琴演奏 地点:一楼大厅
广播体操展示 地点:足球场
深圳中学初中部
2012年5月
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