深圳中学 2016-11-23
学思结合,雏鹰展翅
——我校荣获14个中小学生探究性小课题立项
为深入贯彻落实我市《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(深教〔2014〕274号)有关精神,加快提升我市中小学生探究能力,培育中小学生创新素养,深圳市教育局开展2016年中小学生探究性小课题的申报活动。我校积极组织学生参选课题的申报,经教育局组织市内外教育专家初评和复评,我校报送的14个探究性小课题获得立项。具体情况如下表:
立项编号 |
课题名称 |
课题主持人 |
指导教师 |
gz011 |
对深圳市高中生运动损伤的调查研究 |
张俊兴 |
孙晓 |
gz113 |
胶体化学在生活中的应用 |
庞敏 |
庞敏 |
gz123 |
体育锻炼对于学习效率的影响 |
王扬智 |
李枫 |
gz129 |
拐角楼梯中的最优化问题 |
崔扬笛 |
张文涛 |
cz017 |
智能便民自行车收纳屋 |
喻柏嘉 |
王光辉 |
cz049 |
汉朝服饰研究 |
朱逸婷 |
刘元 |
cz093 |
校园植物调查及植物地图的绘制 |
罗馨 |
黄肖苗 |
cz101 |
探究种子萌发所需的环境及其与农业生产之间的关系 |
郑浩宇 |
张悦 |
cz121 |
超级创客助手 |
郭育彤 |
王光辉 |
cz125 |
验证阿基米德原理实验仪的制作研究 |
李玲 |
谢丽璇 |
cz130 |
测量食物中热量的多少以及人体的所需 |
麻朕阁 |
张悦 |
cz182 |
深圳市城中村现状及未来发展调研 |
李文楷 |
钟茜 |
cz195 |
深圳市中学生急救常识普及情况调查及推广措施研究 |
赵冠杰 |
徐国龙 |
cz207 |
中国空巢老人问题 |
翁沛鑫 |
在教师指导下,学生从事“探究性小课题”研究能有效提升科学精神、学会学习、实践创新等核心素养。学校向获得课题立项的同学和指导老师表示祝贺!希望在后续研究中再接再厉,取得丰硕成果。
教师发展部
2016年11月23日
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