每一个家长都想给孩子最好的教育，什么是最好的教育，没有一个统一的标准，其实最适应孩子的教育就是好的教育，……从本周开始，小编们每周将带领大家走进一所龙岗区的学校，发现学校最有特色的办学亮点，发现学校里最感人的美。

解放手脚，运动大脑，每一个人都是学校的主人，每一个老师都是校长。

                                                                                   ——王立芹

深中龙小档案：

姓名：深圳中学龙岗小学

地点：深圳市龙岗区龙城街道保利上城

出生日期：2014年4月

座右铭：办一所深受孩子喜欢的学校，为孩子的人生打好“喜欢”的底子。

代表作品：“华韵课程体系” “光合书园”

取得的成绩：

2015年“百社千校书香校园”

深圳中小学图书馆“常青藤”加盟学校

深圳市“平安校园示范校”

广东省“安全文明校园”

深圳市八大综合素养课程试点学校

陶笛进课堂入选深圳市“好课程”

深圳中小学生“优秀科技社团”

晨诵、午会、晚省”——学生喜欢的一日三餐

打 开深中龙小的课程表，记者发现学校给孩子们提供的好吃又有营养的一日三餐：“经典晨诵、多元午会、分享晚省”，这一日三餐里有童谣、国学、诗歌、朗诵、也 有新闻窗、艺术厅、明礼堂和生活馆，下午就是“悦”系列。记者去时，恰好下午14:00，恰逢学生们的“午会”时间，小一年级的学生们讲故事、小二年级的 现场跳舞、小三年级向大家说文明礼仪，小四年级正在朗诵诗歌，学生们很享受午会大餐。

校长介绍说：“在深中龙小，每位教师都是课程的开发者，每位孩子都是课程的参与者，这些一日三餐的课程是我们老师根据我们学生的特点进行开发的，我们也会根据学生的需求，不断丰富和完善”。

“华韵综合汇”——学生喜欢的课程

每个周五下午的“华韵综合汇”是最吸引学生的，有韩语课、手工制作课、足球课、烹饪课、栽培课、陶笛课、形体课、声乐课等十几门课程，丰富多彩。通过走班的形式，学生都挑选到自己喜欢的课程。

“华韵综合汇”

栽培课是在户外上的，教学楼的屋顶都分割成一块块的菜地，这就是学生们的教室。今天的课是收获土豆，老师们带领着学生把已经成熟的土豆挖掘出来，同时油麦菜也到了收获的季节。

烹饪课就直接开在学校的餐厅里了，一群孩子正围绕着老师，仔细地看着老师展示如何搅拌、如何做蛋糕，边看边叽叽喳喳地问着老师。

深中龙小开设了陶笛课程，不仅选修的学生会吹陶笛，而且每一名深中龙小的学生几乎都能吹上一曲陶笛。陶笛小巧玲珑的体积，优美动人的音色，既有中国传统文化的风韵，又具备西方工艺技术的特色，这就是陶笛！ 陶笛之音，犹如天籁般，是学校里最受欢迎、最重要的特色课程。

“光合书园”——学生喜欢的梦幻阅读城堡

“阅 读，是生命的光合作用”，王校长说。在这座梦幻般的阅读城堡里，上万本图书，学生自制的绘图本整齐地摆在书架上，学生们最喜欢到阅读城堡里，或行或立，或 卧或坐，或一目十行撮其精要，或熟读精思悟其深邃，静静地阅读，徜徉书海，沐浴书香，发生着生命的光合作用，梦想在这里萌芽。

“光合书园”上万本图书都是学校一本本精挑细选的，图书管理员来自市少儿图书馆，对选书别有独到的眼光。

后语：

深中龙小是龙岗区“引进名校办名校”的学校之一，是深圳中学和龙岗区联合创办的第一所小学，也是“深圳中学教育共同体”的一员。虽然建校仅仅两年，但她却展示出丰富的生命力，办出了特色，成为一所深受孩子们喜欢的学校。

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