应对新高考，教研进课堂

——历史科组邀请市教研员“带教研进课堂”

2015年10月21日

2016年广东省高考将启用全国试卷，这给历史学科的高考备考工作及高一、高二的教学工作带来了很大的挑战，研究高考全国试卷、调整教学方向成为科组重要的教研任务。为此，历史科组近日进行一场教研活动，邀请了深圳市教科院历史教研员唐云波老师前来我校进行示范和研讨。唐老师在10月19日下午在西校区阶梯教室给高三文科学生及历史科组老师上了一堂课——《侦探素质与解题技巧》，课后与历史科组老师进行了交流和探讨。

唐老师由分析热播剧《神探夏洛克》入手，指出学习历史的过程如同福尔摩斯探案的过程，作为一个神探应该具备5种素质——心无旁鹜、广博而精湛的知识，观察细节、敏锐的洞察力，强大的逻辑推理能力，超强的时空记忆能力，冷静理性地面对“疯一样的对手”。她通过对近年来典型的全国卷历史试题的分析，指出面对这样的试题也需要侦探一般的素质才能解决，所以我们的老师要有意识地培养、学生要主动地去积累这方面的素质。唐老师的讲解由浅入深，课堂氛围轻松愉悦、师生互动融洽，听课的师生感觉受到很大启发。课后，历史科组老师与唐老师还就面对广东高考改革，历史课堂教学如何调整进行了交流。

（历史科组 冯金铃 供稿）