深圳中学召开第一届“研究性教和学”基本模式教学研讨会

学术委员会  教学处

2015.8.30

8月29日上午8：30，我校教学处、学术委员会在学术报告厅组织召开第一届“研究性教和学”基本模式教学研讨会。出席会议的人员有高一高二全体教师、整体教育体系教师、深中教育共同体代表。王占宝校长、王坚校助出席了会议并全程参与了主题分享活动。

会议印发了由“研究性教和学”项目组、学科组近一年来的主要研究成果，并进行了“分享学习目标”（蔡锦涛）、“提更好的问题”（邓正德）、“让反馈更有效”（刘越）、“促进学生的自我评价”（黄睿）、“复习评讲课的教学模式”（张建强）、“探究式课型教学基本模式”（饶智勇）等主题分享活动。

在分组讨论阶段，老师们就“本学科如何分享学习目标和实现目标”、“如何设计有挑战性的活动”、|“如何提高口头反馈质量”、“如何通过评价帮助学生成为更好的学习者”等问题进行了深入的探讨。

教学研究是提升课堂教学质量的重要保障,研究教学中的具体问题、共性问题是深圳中学教研基本指导思想，从2015年开始，教学处与学术委员会每年选取3-4个问题作为校级教研课题，并通过项目组进行研究和分享，以促进学校教研水平的整体提高。

相关最新的研讨成果将在近期由学术委员会整理汇总。