第二届“美思你”大赛比赛获奖名单

激活学科思维，享受学习乐趣。深圳中学“学科思维和审美”课题组举办的第二届“美思你”大赛现已圆满结束。

解题大赛的作品为参赛选手于4月26日现场提供的论文，分成5个角度对论文进行评价：1、问题分析的全面性；2、问题分析的深入性；3、实验方案的创新性；4、学术论文的严谨性；5、答辩表现。

命题大赛的作品为参赛选手通过网络平台提交的美思问题，评价标准为原创、贴近生活、内容新颖有趣、有较广阔的思考空间。

经过组委会细致而认真地评选，解题大赛和命题大赛的成绩已经确定，现将获奖名单公布如下：

一、美思·解题大赛获奖名单：

解题智慧奖：

            深中初中      初三（14）班     李昕雨

麒麟小学      五年级（3）班    谢泰然

深中初中      初三（14）班     李楠

深中初中      初三（14）班     杨曦铭

深中初中      初三（14）班     甄浩廷

花城小学      六年级（2）班    李昱贤

解题能手奖：

             深圳初中        初一（12）班    林笑天

             荔园小学北校    六年级（3）班   朱墨白

             深圳初中        初一（9）班     黄禹欢

宝安实验学校    六年级（3）班   张开来

             深圳初中        初三（12）班    郭俊业

             深圳初中        初三（12）班    虞锦儒

深圳初中        初二（11）班    孔千悉

深圳初中        初二（12）班    叶以恒

荔园小学        六年级（4）班   李昊轩

 深中初中        初三（12）班    侯家楹  

 深中初中        初三（12）班    谢奕成

 深中初中        初三（13）班    郝宇焜

 深中初中        初三（12）班    杨清钰

 莲南小学        六年级（1）班   李成锐

 深中初中        初三（14） 班   彭泽丹

 深中初中        初三（14）班    许清清

 荔园小学        六年级（4）班   葛一锴

解题优秀奖:

北大附中深圳南山分校  六年级（1）班   彭昊飞

深中初中       初三（14）班    郭皓轩

深中初中       初三（14）班    张骐来

 深中初中        初二（10）班    吴宗昊

 华侨城小学      六年级（2）班   罗悦心

 深圳高级中学    初二（15）班    王子畅

 深中初中         初二（10）班   杨予墨

 深中初中         初二（10）班   陈煦

 滨海小学         六年级（2）班  杨宏琛

深中初中         初二（11）班   黄景俞

深中初中         初二（11）班   姚文涛 

水库小学         　　 六年级（2）班  杨绪一 

深圳小学         六年级（4）班  郑景升

深中初中         初二（11）班   郑程基

深中初中         初二（11）班   郑兆林

深中初中         初二（9）班    余承烨

深中初中         初一（3）班    林嘉文

外语小学         六年级（2）班  黄栩

侨香外国语中学       初三（12）班    刘澍聪

荔园小学                    六年级（6）班   朱冠宇

宝安实验小学           六年级（1）班   张骞

梅园小学         六年级（3）班   冯佳佳 

深中初中         初三（14）班    吕世睿

深中初中         初三（14）班    龙雨川

二、美思·命题大赛获奖名单：

【小学组】

最佳命题奖：

莲南小学        六年级（3）班    彭博文（作品：割玻璃）

石厦小学        六年级           陈加航（作品：农田套作）

荔园外国语      六年级( 2)班     丁煦洋（作品：钱币问题）

杰出创意奖：

                        育才三小             六年级（3）班    肖翊瑛（作品：仿句）

           南山实验学校南头部   六年级（2）班    汪惟楚（作品：车）

审美体验奖：

福田保税区小学                  六年级          李东霖（作品：没有刺的玫瑰）

                     华侨城小学                           六年级（2）班    罗悦心（作品：黛玉的眉）

优秀命题奖：

         前海小学                                六年级           林君儒

                    北师大南山附属学校         六年级（5）班    王嘉骏

                    福田保税区小学                  六年级           冯 睿

                    螺岭小学                               六年级（7）班    张楚若

                    宝安实验学校                       六年级           朱幼衡

                    前海学校小学部                  六年级（4）班    余文韬

                   育才三小                                六年级（3）班    肖翊瑛

                   螺岭小学                               六年级（9）班    吴少杰

                   前海小学                               六年级（2）班    余子越

                   花城小学                               六年级（2）班    李昱贤

【初中组】

最佳命题奖：

        深中初中     初一（9）班       刘顺宸（作品：硬币斜塔）

        深中初中     初三（12）班      郭俊业（作品：断句）

        深中初中     初二（10）班       喻笑凡（作品：寻找藏匿诗词中的生物小知识）

杰出创意奖：

        深中初中     初三（12）班     杨清钰（作品：纵横字谜）

        深中初中     初三（12）班     郭俊业（作品：拉链）

        深中初中      初三（12）班    任可  （作品：恒温杯）

审美体验奖：

       深中初中      初一（9）班      刘顺宸（作品：拆字联）

       福田外语初中部   初三（12）班     敖卓琳（作品：苹果手机）

      深中初中         初 二（9）班     余承烨 （作品：正多边形） 

优秀命题奖：

      深中初中         初三（13）班   郝宇焜

      深中初中        初二（9）班      彭泽漫 

      深中初中        初三（13）班     郝宇焜

      深中初中        初三（14）班     尹玥

      深中初中        初二（12）班     叶以恒

      深中初中        初三（14）班     李昕雨

      深中初中        初三（12）班     郭俊业

      深中初中        初三（13）班     贺鲲鹏

      深中初中        初三（13）班     杨启豪

      深中初中        初二（10）班     谢德龙

      深中初中        初三（12）班     赵智浩

      深中初中        初二（11）班     赵唯翔

附1：命题大赛作品欣赏

（学生作品本色展示）

硬币斜塔

深中初中 初一（9）班   刘顺宸

说到硬币，小时候我们经常会这样玩儿：一枚一枚叠起来，看谁叠得高。如图，如果这样一个一个错开叠，总会在某一个时刻倒塌。

这个看似简单的小游戏，其实可以引出一系列的问题。

问题一：做一做

试着用硬币来叠“斜塔”，看看最高能叠几枚硬币。

问题二：想一想

硬币斜塔总会在某一个点上倒塌。请你根据自己做游戏的经验，试着分析一下在什么情况下斜塔会倒掉，这又是为什么。

问题三：

与硬币斜塔相似的东西在哪里见过，又有什么样的作用呢？

寻找藏匿诗词中的生物小知

深中初中 初二（10）班   喻笑凡

　　生物知识在不仅在生活中有着广泛的运用，其有趣的一面也在中华古典瑰宝——诗词中有所体现，例如清朝龚自珍的《乙亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句就写出了生物中动植物死去后会被真菌一类的分解者分解，将有机物分解为无机物，最终被植物重新吸收利用的过程，是物质不灭论的体现。还有《增广贤文》中的“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”则写出了部分植物可以进行无性繁殖的特性，也是关于压条的最早记录之一。

问题：

（1）寻找两句诗中藏匿着生物的诗词，并解释其中蕴含的知识。

（2）寻找不符合生物现象的诗词，并在不改动大意的情况下将其调整为合理的现象。

（3）运用自己所学的生物知识，创作一句诗词

割玻璃

莲南小学  六年级（3）班   彭博文

为防止我写字时随手在小书桌上乱写乱画，于是妈妈就托人去买了一块玻璃准备垫在小书桌上，买回来铺上书桌后才发现66cm长的书桌结果买成了99cm的玻璃（所托非人呀：估计是把66看成了99！）。家里又没有专用的玻璃刀，短期内又没法去玻璃店处理，玻璃长这么多也没法用，就这么放在家里也不安全，这可愁死妈妈了!

聪明的小朋友们赶紧帮忙想想办法：在家里妈妈一个人怎么安全、简易、快速地把多余的玻璃给去掉呢？