学习可以如此美丽！

——深圳中学初中部成功举办第二届“美思你”解题大赛

2015年4月26日上午8：10至12：20，深圳中学初中部成功举办了第二届“美思你”解题大赛的复赛。全市29所中小学校的89名优秀学生参加了本次复赛，初中部韩晓宏副校长亲临赛场为同学们加油。

第二届“美思你”比赛分成初赛和复赛两部分，复赛参考“国际青年物理学家”比赛的形式。提前两周时间，经初赛选拔出的同学通过网络接受了高中部竞赛教练关于IYPT的介绍、论文撰写方法和赛前全真模拟的培训，并和参赛成员进行充分而有效地讨论，自由组合成3人小组参加现场比赛。

8：10，四楼阶梯教室气氛热烈，陈少锐老师主持了简短的赛前说明会。会上，同学们针对试题和比赛规则和老师们做了详细地沟通。

8：50，比赛正式开始。本次比赛的试题仍然沿用上届比赛“二选一”的模式，即在“纸船载物”和“纸锥下落”两个试题中选取其中一个试题进行研究。所不同的是：本次试题提前6天在网上发布，参赛选手有充分的时间查找资料，并进行实验。在比赛现场，每个小组成员分工明确，实验进行得有条不紊，数据收集得准确而详实，体现出非常好的科学素养。难能可贵的是：每个小组均由2位中学生和1位小学生组成，中学生能发挥学长的风范，小学生表现极佳，能力不容小觑。

12：20，比赛圆满结束。同学们提交论文后，仍聚在一起讨论。从兴致勃勃地话语中可以感受到研究性学习给他们带来的快乐。

本次比赛从2015年2月份筹备至今，凝结了很多老师的智慧和心血。比赛的初衷是想实现3个目标：第一、向同学们传递新的学习观念：“学习的本质不在于把自己变成一个知识的收纳桶，而应该是理解思想，学会思维，解决问题，创造新知。学习的过程不应该像工厂里的流水操作，而应该是认识世界，丰富经历，享受过程，收获惊喜。”第二、尝试混龄学习、网络学习等全新的学习模式。第三、向社会输送深圳中学优质的教育资源。

这次比赛的顺利进行已经达到了上述目标，由衷感谢参与本次比赛的各位老师！

赛前说明会

现场实验（一）

现场实验（二）

合作撰写论文

附：复赛试题

    试题一：纸船载重

准备一张A4纸，叠成小船，要求纸船的底部为长方形或者正方形，可以测量纸船的高度和底部边长。将纸船放在水上，缓慢往纸船里面添加重物（如绿豆或硬币、钩码），记录不同小船的最大载重量（最大载重量以放进重物后船沉没为准）。

请根据实验得到的数据，寻找其中的规律，撰写一篇论文。

 图1                       图2

学生也可以自己准备材料制作纸锥，测量纸锥的质量和形状参数，记录不同材料的纸锥落地时间长短。根据实验得到的数据和规律，撰写一篇小论文。

学校提供的材料：A4纸张多张、油印纸多张、刻度尺、秒表、电子天平

（学生可以自己准备不同材料的纸张）