学科思维与审美课题组第四次会议顺利召开-深圳中学

学科思维与审美课题组第四次会议顺利召开

　　11月15日上午8点30分，深圳中学初中部“学科思维与审美”课题组第四次会议在文科实验室C501召开。王占宝校长出席了本次会议，吴戈老师主持会议。
　　自开学以来，在课题组全体老师们的共同努力下，微信导学、美思问题和导学案编写、研讨课等工作按计划稳步开展，并同步增加了微课制作项目。为了更好地开展各项工作，丰富课题内容，提高课题质量，本次会议对前期工作进行了总结、反思，并对接下来的工作做了全面部署。
　　首先，姜灵斐老师对课题组成员在微信导学、美思问题和导学案编写、研讨课等方面的工作给予了充分肯定，公布了美思问题新机制，并对课题组接下来的工作做了全面部署。
　　接着，秦竹梅老师和鄢志俊老师分别代表文理科汇报了编写美思问题的经验和建议，课题组全体成员就美思问题的编写和学生反馈情况进行了热烈的讨论。七个科组的代表就新提交的美思问题进行了详细的解读，并在新提交的21个美思问题中投票筛选出6个质量较高的问题。
　　随后，黎治国老师分享了微信导学的经验和建议。林宁和蔡锦涛两位老师就微课的认识和研究发表了看法。
　　最后，王占宝校长和全体课题组老师进行了交流并发表重要讲话。他说,这次会议首先要肯定我们课题的价值，传统的一味给学生灌输知识的模式已经走到尽头，老师存在的价值应该是引领学生创造性地去发现、思考和应用；其次，我们是在做移动互联网时代老师应该做的事；第三，我们是在做未来老师应该做的事，只是提前去做。他强调，所谓的课题，就是要我们去学习，去研究，要多读一些有关学科思维与审美的文章。美思问题的编写要来源于时代生活，才能引发学生的兴趣。
　　本次交流会上，王占宝校长和课题组成员分享了很多宝贵的意见和建议，让课题组倍受鼓舞，更加明确了工作的方向。