向着梦想出发
——我校举行新学期开学典礼

　　在度过了充实而轻松的暑假之后，老师、同学又精神饱满的回到了熟悉的校园，开启了新的追梦之旅。9月1日上午，全校师生共聚文体楼，参加了新学期的开学典礼。
　　在暑假期间，同学们根据自己的规划开展了丰富多彩的活动。有的埋头学习，提升自己；有的游览名川大山，拓展视野；有的参加了各种夏令营，历练成长。
　　在开学典礼上，来自高二（21）班的雷舒文同学分享了他在美国参加夏令营的经历和感受。在夏令营活动中，他修习了大众传媒课程，并且学习了橄榄球。在课程的学习中，他努力做到极致，学会了应变。在橄榄球的学习中，他学会了耐心与坚持。他的分享让我们一起感受了成长的痛苦与喜悦，也给同学们带来了深刻的启迪。
　　新学期，作为体系负责人也有很多的期待与同学们分享。他们的发言幽默、具体、实际，赢得了学生们热烈的掌声。
　　标准体系负责人、高二年级级长郑卫华老师与同学们分享了体系的特质：标准标准，特别认真。他说认真是一种态度，当你心无旁骛地全力做好一件事情，那即是认真的开始。他对高一年级的同学提出了三点建议：把简单的事情做好；把今天的事情做好；把主要的事情做好。对高二年级的同学也有三点要求：要有一个明确的目标；要有良好的学习习惯；要珍惜时间。
　　实验体系负责人王粤莎老师分享了体系的特点，实验体系为同学们提供充满挑战的学习环境，要求学生具有较强的自主、自制，良好的沟通合作能力。她还为同学们描绘了实验体系各门课程各具特色、别开生面的上课方式。她希望同学们能够学会独立思考与合作学习，合理利用各种信息工具、有规律的体育锻炼。
　　教学处副主任姚亮老师对整体体系第二届初中毕业生发展报告做了介绍，学生们在高考、学科竞赛、申请国外优质高中、校外社会实践活动等方面都取得了可喜的成绩。他还汇报了整体体系的发展思路：如加强动手能力的培养、重视人文素养的培养、加强身体锻炼等。整体体系努力为学生创造更为宽松、多元和个性化的学习途径，引导学生自主性探究学习，鼓励学生的全面发展。
　　荣誉体系负责人罗吉祥老师介绍了荣誉体系的特质，它满足不同类型和不同志趣的拔尖创新人才的发展需要，为文科和理科学术尖子提供新的成长空间，实行精英教育，为学生不断超越自己提供各种机会和平台。他还介绍了荣誉体系学生的主要发展方向：竞赛、自主招生和高考。同时他也提醒同学们要养成良好的学习习惯、注重均衡发展。
　　校长助理高青主任介绍了国际体系的发展状况，从2010年发展至今，国际体系的规模不断扩大，课程不断优化，学生在各种国际平台上崭露头角，海外大学录取情况不断创造新的高度。随着海外大学申请的竞争日益激烈，她希望同学们能够规划好自己，学会反省，学会责任与担当。

　　新的学期，新的希望，新的可能。
　　让我们将梦想随身携带，让我们将殷殷期盼化为前进的动力，从开始就把事情做好，脚踏实地，在力行中去实现伟大的梦想。

王东文副校长主持全校开学典礼

高二（21）班雷舒文同学分享在美国参加夏令营的经历和感受

标准体系负责人、高二年级级长郑卫华老师发言

实验体系负责人王粤莎老师发言

荣誉体系负责人罗吉祥老师发言

校长助理高青主任发言

教学处副主任姚亮老师发言