深中教育共同体负责人会议在龙岗初中举行

　　2014年4月8日上午，王占宝校长在深圳中学龙岗初中教工之家主持了深中教育共同体负责人会议，科学高中赵爱军副校长、初中部韩晓宏副校长、深中龙初罗国亮校长、亚迪学校郭刚校长、深中龙岗小学王立芹校长参加了会议。
　　首先，王占宝校长对教育共同体的发展做出了重要指示和要求。王占宝校长介绍了深中龙岗小学的校长王立芹，从学校战略性发展出发考虑，决定由罗国亮校长担任深中龙岗区协调负责人，支持并配合龙岗小学做好开学前的各项工作。王占宝校长还建议龙岗小学领导做好调研工作。
　　之后，王占宝校长就办学品质的提升发表了重要讲话，特别强调了校级领导要高度重视学校的办学品质，注重办学品质提升的过程，以及做好过程的细节。关于提升办学品质，王占宝校长提出了六个观点：
　　第一、办学品质的顶层设计。要办成什么样的学校，办学品质是一个标准问题，一所学校要有理想蓝图。
　　第二、设计好实现办学品质的路线图，展现合理的逻辑结构。社会通过了解我们的路线图、逻辑结构，知道怎样去实现目标，从而信任我们。
　　第三、重视过程，特别是重要的节点。新建学校要特别重视过程，王占宝校长列举了科高教师招聘的题目网络公布、台风报告等，以及龙初龙小办学班子的公布，龙初　的筹备过程，并指出这些信息释放了影响力。
　　第四、建好阶梯。一些工作是让我们提升的阶梯，重要时刻重要的事情，要精心设计好。这不仅仅是为这个学校创造历史，更重要的是向社会展示。如龙初的开学典礼，参加全区统考的精彩亮相，这就是重要的阶梯，是过程质量的重要说明。
　　第五、要让老师、学生、家长、社会与学校同发展，要建成一个发展的共同体。王占宝校长提出，要建设学校发展的共同体，要让学生、老师、家长、社会共享学校发展的成果，感受到学校发展带给他们的骄傲和自豪。王占宝校长肯定了科高、亚迪、龙初三所新学校在这方面的做法，认为科高的学生素质报告单提供了一个很好的范例，并希望未来的龙岗小学也要让学生、老师、家长、社会同发展。
　　第六、要善用资源、要善用母校深中的资源。王占宝校长首先肯定了各校区负责人所做的大量的卓有成效的工作，进一步强调了对待深中的态度，对待深中资源的态度，实际上体现办学智慧和胸怀，他嘱咐大家要牢记使命，不忘初心。王校长还谈到了自己为什么使用微信和微博等自媒体资源，并据此提出了期望。最后，王校长重申了安全的重要性。
　　各个校区负责人就目前工作做了简短的汇报与交流。郭刚校长谈了亚迪中考备考措施和初三报考问题；罗国亮校长汇报了安全问题、学校招生问题以及万科公司进一步合作的愿望；赵爱军副校长建议在科高办两个深中班，争取成为部分中考科目的阅卷场地；韩晓宏副校长提出生源质量的构成及召开共同体会议等问题；王立芹校长希望筹备干部尽快到位。
　　王占宝校长对各校的做法给予了具体的分析和指导，要求对共同体形成互相支持互相支撑的局面，提倡走正道、干事业。提醒大家学习他人长处，招生时要有君子之风，避免给上级主管部门出难题。
　　最后，王占宝校长要求每个学校选报一名对教育有感觉，对现在学校的发展思路比较清楚，工作有热情，文字表达能力强，具备微信计算机处理能力，能长期承担此项任务的人担任宣传联络员，负责各校区的文字报道等工作，深中本部将对他们进行集中培训。