深圳中学《学科思维与审美》课题组成立大会顺利召开

深圳中学 2014-03-31

 

深圳中学《学科思维与审美》课题组成立大会顺利召开

  3月29日上午,深圳中学《学科思维与审美》课题组在大鹏东涌召开成立大会,王占宝校长、魏尚平院长到会指导课题组的工作。
  《学科思维和审美》课题组在王占宝校长的指导下,以编写各学科导学案来促进课堂教学的改进,提高学生学科思维和审美的意识、能力和习惯。
  本次成立大会分三个部分。第一部分:魏尚平院长宣布课题组成立,并提出作为 教育部“十二五”规划课题的重要组成部分之一,学科思维与审美的研究对创新型人才的培养至关重要。接着,课题组的五位成员分享了在科研和教学中的经验和感悟。
  大会的第二部分:各学科代表针对编写导学案的心得、体会及困惑和王占宝校长进行了充分沟通和交流。王校长肯定了各学科成员的努力付出,同时指出教师要善于把教学内容转化为审美对象,导学案应该 “以学生为主”,根据不同层次的学生进行针对性设计,发挥师生共享、共同促进的作用。
     在会议的最后,王校长发表了“课堂决定学生未来、思维与审美决定课堂”的重要讲话。王校长讲到两个内容:
     一、课堂决定学生、教师、学校甚至民族的未来。当前,我们的课堂中存在不少问题(如应试教育导向、效率低下等),其中忽视学生学科思维与审美能力的培养是其中重要原因之一。因此,在课堂中培养学生的学科思维与审美能力是学科教学的重中之重和本质要求。虽然学科思维与审美的研究并不能解决教育的所有问题,但能够解决当前课堂中的主要问题。
  二、要用学术的方法进行课题研究,课题组成员要专注和纯粹,静下心来有意识去不断学习,逐渐养成学术规范。学科思维与审美的研究需要我们用学术的态度和方法去对待。课题组欢迎大量年轻老师加入,同时希望与会课题组成员能成为各自领域的专家。
  本次大会在热烈的气氛中顺利落下帷幕。经过此次大会,与会的全体课题组成员对未来的课题研究工作有了明确的方向,坚定了前进的脚步!

王占宝校长和课题组成员进行交流

王占宝校长发表“课堂决定学生未来,思维与审美决定课堂”的主题讲话

深圳思维研究所魏尚平院长宣布课题组成立

英语科组组长贺晖老师分享教育课题研究的方法和经验

语文科组组长陈正君老师分享课题研究经验和收获

物理科组组长姜灵斐老师分享 “物理之美”

英语科组吴戈老师发表“在英语教学中如何培养学生的英语思维”

地理科组组长蔡锦涛老师分享研究生期间课题研究的成长之路

语文科组代表林宁老师发言

数学科组组长柳芳老师发言

英语科组代表林嫣凝老师发言

物理科组代表黎颖老师发言

化学科组组长李惟熔老师发言

历史科组组长桂贤成老师发言

体育科组组长陈凯老师发言

生物科组组长张悦老师发言

综合组组长江波老师发言

《学科思维与审美》课题组全体成员


 

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