享受学科，享受快乐，享受美
——初中部“学科周”活动拉开帷幕

　　为了推动科组之间的教师业务交流，充分提升学生各学科的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，让师生们在活动中加强互动、增进交流、发挥优势、和谐发展，开学第五周，初中部正式启动了“学科周”活动。
　　“学科周”活动倡导全员参与，致力于让不同程度的学生都能在活动当中享受到乐趣，力争让更多的学生找到自己的兴趣学科，让全体师生在各学科的活动中享受学科，享受快乐，享受美。从第五周开始，数学、思品、历史、综合、语文、英语等科组将分别在第五、六、七、十三、十四、十六周开展为期一周的学科活动。
　　3月17日，数学科组率先打响了初中部“学科周”活动的第一枪。他们提出“每天都有分享，每天都有欣赏，每天都有参与，每天都有欢乐”的口号。数学科组动员每一个学生了解一名数学名家、读一本数学科普书，并利用课堂的3分钟与同学分享；号召每个班级出一期智趣共融的数学主题板报；并组织了一系列数学游戏、数学竞赛等层层推进数学周的活动。
   　 3月18、19日中午，数学科组在阶梯教室播放了电影《心灵捕手》，现场座无虚席。电影以一个身为数学天才的问题少年步入正途的故事，引导和激励孩子们相信自己只要肯付出定会有收获。3月19日下午的数独比赛，各路高手同场竞技，学生们兴致高昂；3月20日下午，数学谜语竞猜、数学趣题活动，学生们更是热情参与，为破解谜题而欢欣鼓舞。“青蓝工程”的王贺芝、米成双两位年轻老师还推出了汇报课，展现了初中部数学科组的集体智慧。初中部“数学思维社团”也应运而生……丰富多彩的活动让很多对数学感到乏味　与恐惧的同学改观，重新燃起了学习数学的兴趣。
　　精心设计，积极推进，初中部“学科周”活动初见成效。继数学科组后，其他科组也将陆续把本组的设想付诸实践。“八仙过海，各显神通”，其目的只有一个：让全体师生在各学科的活动中享受学科，享受快乐，享受美。