深圳中学 2014-03-04
我校举行青年教师座谈会
近年来,我校新入职了大批青年教师,学校领导非常关注青年教师的成长。为了更好的为青年教师的专业成长、工作生活创造便利的条件,2月28日,学校在凤凰木会议室召开了青年教师座谈会。王占宝校长、教学处郭胜宏主任、学术委员会郑向东主任、许强主任、学生处王赫主任、办公室文亦言主任、总务处李克主任、工会主席吴涛和近三年入职深中的40多位青年教师参加了座谈会。
为了使座谈会开得有成效,能够提出建设性的意见,学校事先向青年教师就专业成长、教学工作、班主任工作、行政工作、生活、假日活动、恋爱家庭等方面征求了意见,主要了解老师们目前面临的困难和问题以及解决问题的建议。
在座谈会上,学术委员会郑向东主任、学生处王赫主任、办公室文亦言主任、工会主席吴涛分别就自己分管的工作回应了青年教师反映的问题,提出了解决方案或建议。郑向东主任认为专业成长主要是青年教师自己的事情,学校会在各方面提供支持和协助。王赫主任针对班主任工作提出了自己的建议:学生处会定期召开班主任工作的交流会,会通过多种方式建立深中家长学校,实现家校互动。她说会安排新入职的青年教师担任见习班主任或副班主任,同时从中选拔优秀者担任班主任工作。办公会文亦言主任认为老师要实现自我成长的突破,其中一个方式便是向老教师学习,我们不仅可以向老师学习学科方面的内容,更为重要的是学习他们的人生阅历。另外如果老师们有抱负、有追求,学校也会提供平台,给予支持。工会主席吴涛老师就生活、假日活动方面的内容做了回应:学校每个月都会组织一次活动,同时老师们也可以自己主动策划活动,工会也会成立青年教师活动小组,组织大家开展活动。
在部门负责人做了汇报之后,王占宝校长做了发言。他对老师们提出了四点期望。
第一,希望老师们有积极的人生态度和追求。经师易得,人师难求,老师应该用自己积极的人格、态度和思维方式去影响学生。我们思考问题会有两种思维方式:加式思维是采用积极、乐观的态度应对生活,从而获得幸福的人生。减式思维则是采用悲观、无奈、担忧的态度来面对生活。我们说如果你抛弃了生活,生活也会抛弃你。生命的价值在于使用生命,我们选择了教师这个职业,就应该发现它独特的快乐和美丽,我们应该用欣赏的方式来创造自己的精彩。
第二,希望老师们认识到上好课是做好工作的起点和基本平台。上好课的前提是老师自身有较高的学科知识、学科思维和学科审美。老师应该学会遵守和欣赏教育的文化,我们要让学生感受到春风化雨。
第三,希望老师们在超越自我中体验事业的幸福与快乐。老师们困惑比较多,往往是能力不够。比如班主任工作,就需要了解班级领导力是如何产生的,必须理解和使用班主任的领导力,必须提高自身的课堂教学效果。我们只有在解决问题中才能提高自己。
第四,希望老师们研究深中,研究学校的当下与未来,研究学校的校长、办学目标和追求。任何时代都会面临困难和挑战,也会有每个时代的英雄和平庸者。平庸者是如何产生的,可能是从入职的时候,也可能是从有矛盾、有困惑的地方开始的。自我成长是需要靠自己的,希望老师们尽量创造自己,做一个优秀的深中老师。
听了王占宝校长的讲话之后,青年教师黎颖、李斌、靳万莹、李牧做了自由发言,他们表达了对学校的感谢,分享了他们在深中感受到的同事间互帮互助融洽的关系,在教学中感受到的教学相长的愉快体验。
在青春焕发、奋力有为的美好时光,青年教师们怀揣着教育梦想来到了美丽的深中校园。当一群年轻、优秀的老师与一群智慧活泼、青春飞扬的学生相遇时会发生怎样精彩的故事,我们期待着!
(徐丽琼撰稿、张膺钛摄影)
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