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深中教育共同体召开2014—2017年学校发展规划交流会

　　在新年，寒假第一天，深中教育共同体在深中龙岗初中召开第三次会议，交流深中教育共同体各学校（校区）2014——2017年学校发展规划（讨论稿）。深圳中学、深圳科学高中、深圳亚迪学校、深中龙岗初中的行政干部、科组长、年级长、体系负责人参加了会议，会议由王占宝校长主持。
　　此次交流会分为四个阶段，第一阶段为高中发展规划交流，第二阶段为初中发展规划交流，第三阶段为房尚昆老师报告“名校文化”，第四阶段为校长总结讲话。
        在第一阶段，深圳中学、深圳科学高中八个专题的负责人分别从工作理念与发展定位、基本目标、行动策略、优先发展项目表四个方面对规划做了发言。在第二阶段，深中初中部韩晓宏副校长、亚迪学校郭刚校长、深中龙岗初中罗国亮校长对初中发展规划做了交流。所有发言人的汇报都体现出了以下特点：规划的视角：基于问题和使命；规划的立足点：优质化，全球化，移动互联网；规划的内容：精准、适度、系统、具体、可行；规划制定的策略：“牛鼻子”（牵一发动全身），“画圆”（系统思维）。在发言的过程中，与会人员对一些具有创新性的、关键性的策略和措施表示了赞许，整个发言气氛比较活跃，激发了大家思维的火花。
　　具体发言顺序如下：

　　在第三阶段，教育部“国培计划”培训主讲专家、深圳中学艺术学科房尚昆老师做了“名校文化”的报告，他从品牌塑造与校园文化建设的意义、范例和建议做了介绍。他指出企业形象识别系统是企业形象传播的有效手段，任何一个形象设计识别系统的设计都离开不了美术元素和形式美，建筑设计就是遵循着艺术形式美的多样与统一，视觉形象变化而富于美感。校园设计也应该遵循艺术形式美来安排和设计建筑。学校视觉整体形象设计是CIS设计在学校文化建设中的应用,是学校校园文化的重要组成部分,与学校文化有着相同的使命,都是传递、储存、创造和发展文化的重要途径。他还列举了具有国际影响的最酷的学校建筑风格 。他提出了要对深圳中学进行整体形象进行全方位的设计、策划与包装，要塑造深中特有的可视形象与标志等建议。

　　最后，王占宝校长做了发言讲话。他指出学校制定规划的过程也是学校明确理念、方向、建立结构和组织的过程，是部门进行思考、讨论、梳理、完善的过程，而且这个过程是开放、自主、进步的，参与的过程能让人体验到光荣和艰巨。他提出在制定规划的过程要高度重视目前难得的权威的国际比较研究PISA2012。PISA测试为我们提供了观察的参考价值，它主要考察的是学生的学科素养和学科能力，它考察学习者的个体特征如学校参与度、驱动力和动力、数学自我信念、偏好与参与度、对学习活动和结果的认知、学校的归属感等，这些方面的特征已经被视为学校教育的重要成果。相比于OECD国家的学生，上海学生对学校的认同度显著低于平均。他指出上海的优势，我们未必也优；上海的不足，我们肯定不足。因此，我们的立足点应该定位于优质化、全球化和移动互联网。
在会议的后阶段，会议还安排了深中教育共同体学校发展规划交流评比活动，根据全体与会人员投票票数，分专题评定出A、B、C三类（从高到低）。

　　王占宝校长对所有与会人员提出了几点期望：
　　真正的高贵不是优于别人，而是优于过去的自己！
　　生命的价值在于使用生命，使用生命需要规划和行动
　　努力成为深中教育共同体的贡献者，而不仅仅是消费者
　　今天的规划，就是明天的位置
　　到2017年，再回头看看我们今天的规划……

深中教育共同体学校发展规划交流评比结果

　　元月18日，深中教育共同体召开第三次会议，交流深中教育共同体各学校（校区）2014——2017年学校发展规划（讨论稿）。根据全体与会人员投票票数，分专题评定出A、B、C三类（从高到低），现将结果公布如下：

王占宝校长主持会议并讲话

深圳中学学术委员会主任郑向东主任介绍课程建设、教育科研、教师专业发展规划

深圳科学高中姚晓岚副校长介绍课程建设、教育科研、教师专业发展规划

深圳中学教学处郭胜宏主任介绍课程实施、科组建设规划

深圳科学高中教学处宋绍鹏主任介绍课程实施、科组建设规划

深圳中学学生处王赫主任介绍德育工作规划

深圳中学学生辅导中心娄俊颖老师介绍学生辅导工作规划

深圳科学高中学生处范永泉主任介绍德育工作规划

深圳中学国际课程处高青主任介绍国际化教育规划

深圳科学高中国际课程体系体系长王恺骊介绍国际化教育规划

深圳中学信息中心主任杜宗宝介绍信息化建设规划

深圳科学高中信息中心主任王强介绍信息化建设规划

深圳中学邢向钊副校长介绍校园建设和后勤保障规划

深圳科学高中黎炜校长助理介绍校园建设和后勤保障规划

深圳中学初中部韩晓宏副校长介绍初中发展规划

亚迪学校郭刚校长介绍初中发展规划

深圳中学龙岗初中罗国亮校长介绍初中发展规划

教育部“国培计划”培训主讲专家、深圳中学艺术学科房尚昆老师做“名校文化”的报告

规划交流会现场

全体与会人员合影