行走城市边缘 感悟设计魅力
——整体体系开展校外实践活动

 　　“在废旧工厂中重新定位建筑的价值？”“城市的边缘在社会发展中呈现什么变化？”“建筑专业与教育活动可以有怎样的相关性？”。如果说书本是我们求知的一个途径，那么一个优秀的展览，就如同一本好书，值得一读再读。
　　刚刚结束紧张的期末考试，整体体系组织一部分地理学科表现优秀的学生参观了2013年深港城市建筑双城双年展。此次活动得到了双年展公共教育部和ATU观筑的大力支持。经过专业培训的青少年导览员、建筑师带领着我们走进了一个又一个充满创意的空间。在巨大的场馆中，处处可以欣赏到建筑师、设计师的创造力；各种生动形式呈现的学术报告和文献资料，使我们可以用与以往有所不同的眼光来认识这个多元化的世界，更直观地了解这个世界的变化。同学们在观察中思考，在交流中积累。
　　如何更好地将社会公益资源与学校的课程相结合还需要很多的探索和努力，但未来，值得期待！

整体教育实验课程体系
2014年1月13日

青少年导览员为同学们进行专业的讲解

建筑师耐心为同学们解答疑问