实验体系高一年级召开阶段总结会

　　12月12日下午，实验体系高一年级全体教师在凤凰木会议室召开了阶段总结会，就本学期重点工作进行梳理和总结。王坚校长助理、学术委员会郑向东主任等领导参加了会议，体系负责人王粤莎老师主持了本次会议。
　　会议围绕两个主题进行了研讨和总结：
　　　　主题一：如何利用《学习指南》促进学生自主学习；
　　　　主题二：评价的设计与有效性探讨。
　　郑向东主任指出，《学习指南》编写的主要目的是促进学生自主学习，它的作用就像一张地图或一本旅行指南，指导学生的学习之旅。
　　实验体系高一年级的每位教师就主题一从教师设计和编写、学生使用情况两个角度进行分析并依次作了发言。（会前已对本体系高一年级学生使用《学习指南》情况进行问卷调查）。各科教师代表从本学科出发，交流了评价设计的基本思路与实施情况，认真反思了评价设计的有效性问题，并提出了评价设计需要改进的方面。
　　最后，王坚校长助理对此次大会做了总结发言。他评价本次会议是具有高度和深度的教学研究与探讨，他代表学校对实验体系全体教师所付出的努力表示敬意和感谢，并期待在后续的教学实践中，全体老师们克服困难，坚持不懈，为深中未来教育模式的探讨作出贡献。