教育部全国高中校长教育考察团到我校交流访问

　　4月17日上午，教育部中学校长培训中心第45期全国高中校长研修班一行40多人到我校交流访问。办公室韩晓宏主任、工会主席吴涛老师带领客人们参观了学生事务中心、教师事务中心、学生媒体中心、咖啡屋、创新体验中心等处。尽管天空下着蒙蒙细雨，却丝毫没有影响客人们参观的热情。

　　随后，王占宝校长在先锋中学生国际圆桌会议室与客人们进行了座谈。座谈会开始之初，王占宝校长说到，习近平总书记南巡深圳，先后视察了前海、深圳光启高等理工研究院、腾讯计算机系统有限公司和深圳渔民村，而深圳光启高等理工研究院的院长正是我校2002届校友刘若鹏，腾讯计算机系统有限公司董事局主席正是我校1989届校友马化腾，渔民村的老书记吴锦珠便是深中的65届校友。他们都是深中的校友代表，这使我们不断思考深中未来可以为国家奉献怎样的校友，为人类文明做出怎样的贡献。我们的回答便是让优秀者更优秀，平常者不平常，促进学生的充分发展，实现教育的增值。

　　接着，王占宝校长分享了对高中教育定位的理解。他说到，高中教育不仅是中学教育的延伸，更是大学的准备和预备。我们应该重点培养学生研究的意识、习惯和能力。我们要通过深度学习的策略实现学生的充分发展，实现教育的增值。在此定位的基础上，王占宝校长介绍了学校的使命、学生特质、深中的“本校的课程”、学术性科组建设、校园文化建设等方面的内容。他还向客人介绍了由深中创办的第一所科学高中即深圳科学高中。最后，王占宝校长与各位教育同仁分享了办学过程中的一些体会。

　　听完王占宝校长的介绍之后，双方还就学校的德育实施状况、学生活动安排、校长成长路径等问题进行了讨论。座谈会的最后，教育考察团向学校赠送了锦旗。
　　通过参观和交流之后，考察团成员对学校给予了高度的评价。他们说到，深中通过对行政管理体制的改革，让教师从繁忙的事务中解脱出来，给师生创造了自由呼吸的空气，学生的个性得到了张扬，同时也感受到了王占宝校长是一位成熟、自信的校长。全国高中校长研修班的班主任杨全印对此次考察做了总结。他说，深圳中学的学术性高中建设的落脚点是培养创新型人才，它对我们的启示是不管什么样的学校，学生研究的意识、能力和习惯的培养是值得思考的。每个学校的氛围不同，但是判断一所好学校的状况可以从三个方面来体现，即愿景引领、体系规划、脚踏实地。
　　与教育部全国高中校长教育考察团同时参加访问的还有浙江省宁波市鄞州中学的25位领导和老师。

王占宝校长向考察团介绍学术性高中的探索与实践

王占宝校长与考察团成员交流