11月25日下午2点55分，我校在饭堂二楼会议室举办了“教师专业发展”专题研讨会，特邀华东师范大学教育科学学院院长丁钢教授作为主讲嘉宾，同我校领导和教师专业发展相关负责人交流探讨教师专业发展问题。丁钢教授分别从国际比较和学校管理的视角介绍了教师专业发展领域的研究成果，重点讨论了“新专业主义”的观点和基于该种观点的教师发展实践，如教师出于共同研究兴趣的自由组合和异质分组的“共营小组”。研讨会上精彩的学术交流引起了每一个参加者极大的兴趣，最终研讨会比原定时间延长了近一小时。王占宝校长、邢向钊副校长出席了本次研讨会。
　　下午5点，仅仅经过短暂的休息，丁钢教授又面向全校教师进行了一场以教育叙事研究为主题的讲座。讲座中，丁钢教授介绍了教师进行教育叙事研究对教师发展的意义，以及教育叙事研究的基本方法和过程。讲座结束后，丁钢教授将他主编的新作《中国中小学教师专业发展研究调查与政策分析报告》赠送给我校，王占宝校长回赠了我校的两份教育文献：《交流——感动——进步：高二9班“力行”作业 人物传记集》和《深圳中学的教育智慧》。