深圳中学 2011-07-09
根据学校《关于开展教师教学风格总结研讨工作的决定》，经个人申请，学术委员会评审，郭玉竹、王卫华成为首批接受“教学风格总结研讨”的老师。
对教师成熟的教学风格进行有组织的总结研讨，是我校建设学术性高中，促进教师发展的重要举措，学校将长期这项工作。希望广大教师热情关注，积极参与，努力成长为教学个性鲜明突出，教学业绩显著优异，教学影响积极广泛的专家型教师。
深圳中学学术委员会
2011年7月7日
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