4月13日第一节课，高一高二学生在文体楼集会，高三年级杜晓丹老师做了题为《埋下头颅，是为了仰望更高》的演讲，下面是演讲的全文。
埋下头颅，是为了仰望更高
大家好：
很高兴有这样一个机会面对面的交流。一直以来忙于高三繁忙却近似单调的教学生活，高一高二那缤纷多彩的日子已成了美好的追忆。
想像中，你们过着这样的日子吧：美丽的校园、自由的空间、多姿的生活、宽阔发展的平台，这里有逐梦的起点，这里有砺炼的熔炉，这里有心灵飞翔的天宇。
匆匆的，你们融入其中，想把握住这人生最闪亮的一环。你们以极大的热情前行，虽跌跌撞撞但勇往直前。
于是运动场上有你们矫健挺拔的雄姿，连空气都能感受到青春的飞扬；辩论大赛上，你们唇枪舌剑、滔滔不绝，让人惊诧那思维的新异、涉猎的广博；社会实践中，面对困境，你们呈现的是临危不乱的气度，脸上永远是那份干练与坚决；公益活动中，有你们奔波忙碌的身影，而你们的热情、爱心的洒播，让周围人倍受感染。
于是，我们常常发出感叹，深中的学子真是了得。然而我们发现，不知不觉的，这缤纷的日子却慢慢消蚀了你们对心中另一块神圣领地的坚守。
那就是学业。
缤纷的日子没有学业作为支撑，喧闹的背后总是少了些沉淀，华彩过后总会有种淡淡的寂寞。静下心来，免不了对前途感到一丝茫然。时光在飞逝，我们却没有体验到你们成长的厚重。似乎这绚丽，这华彩，少了根。
因为你们是学生，因为社会挑选的尺度仍定格在学业上。面对现实，必须沉静下来，学会思考，以成年人的心智来面对人生，选择未来。
我常年在高三，竟然年年听到高三学生相同的感叹――要是在高一高二稍微努力点，现在就不会这么辛苦，玩得太多了。过多的放纵，过度的自由，怕吃苦的天性，让他们把光阴当成消费品，把青春的丰盈当作可以挥霍的资本。
于是应该在高一高二学习的知识，到高三要重头来学，应该贮备满满的头脑却空白一片。懒散的学习状态，随意的学习习惯使大多数人在面对高三突然而来的紧张，显得不堪重负，累得气喘吁吁。
文科无数要记忆、背诵的内容一古脑儿钻出来；理科试题铺天盖地，密实如网。纵有三头六臂来抵挡却又常常捉襟见肘，纵然每天凌晨一点睡下，也如蚂蚁撼山。慌恐、失落、茫然，百般情绪纽结；无助、焦灼、困惑，万般滋味搀杂。这样的天昏地暗，这样的百转穿肠。
然而，这一切本该避免，也可以避免。这便是你今天的努力与奋斗。
高一高二正是学习记忆的黄金期，且不说那几个理科公式，就是屈原那长长的《离骚》，又何能难倒我们这些英雄！为什么不在现在牢记它们，要知道，这些背诵内容可是高三一年不懈的功课。
为什么不趁现在多阅读，多积累，与圣贤、伟人对话，与智者、长者交流。待到高三，看着同桌抓耳挠腮、搜肠刮肚、填那作文800个字空时，心中会不会有种由衷的窃喜。
为什么不在现在养成良好的演题习惯，让计算公式了然于胸，让推演步骤条分缕析，让计算结果毫厘不爽。待到高三，你不会面对试卷愁眉不展，直视成绩拍额叹息。
为什么不趁现在多记些历史知识，关注政治风云，让自己学会历史的厚重，学会政治的敏锐。让眼光高瞻远瞩，让认识犀利深刻，让批评入木三分。
学业的知识、学习的习惯靠的是日复一日的积累、养成，它仰仗不了聪慧，更不会受到急功近利的提携。今天的艰辛努力才是明天游刃有余的根基。
也许你会在心中小声的嘀咕，我干嘛为了个高考这样辛苦。但我想让你知道，今天的艰辛并非只为了明天的高考。高考只是我们的一个媒介，一个平台。借助它，我们打开一个更为广阔的天地，登上一个更高的发展平台，开阔视野，增长智慧，完成我们心智的成长，人格的提升，栋梁之才的铸就。今天我们埋下头颅，是因为我们仰望更高，追求更远。从这个层面上讲，今天的艰辛付出是大眼光、大境界、是高屋建瓴的大智慧。
然而学海泛舟谈何容易。
它需要我们沉下心来，抚平浮躁的心绪，以淡然之心面对周嘈的喧嚣；它需要我们埋下头颅，以专注的力量对待学业，锲而不舍；
它需要我们强大的收束力，以守纪、规范来调整日常行为，以勤学、好问来养成学习品质，不用张扬个性来包装散慢、懒惰，不用兴趣、特长来掩饰学业的无知、贫乏；
它需要持久的耐力来坚持，不是短暂的冲动，不是一曝十寒。它是书山脚步不停的攀爬，是学海双楫不懈的荡舟。
只有这样，历经三年的锻造，三年的磨练，你们定会从懵懂少年变成踌躇满志的斗士。艰辛的付出定会化为一飞冲天的双翼，一鸣惊人的积淀，让你去飞，去搏击生活，去赢取你的人生。
凤凰树下，你们曾指点江山，挥斥方遒。而今所有缤纷的日子都来了，好好的编织他们吧，用你们的勤奋，你们的执著，你们昂扬的心。而未来，你们必将以辉煌的成就、惊世的才干、高尚的人格魅力让凤凰花开得更加红艳！
努力吧，深中的学子，我们深深地祝福你们！
杜晓丹
2010年4月13日
杜晓丹老师简介：
杜晓丹，中学语文高级教师，高三年级语文备课组长。从2002年至今连续承担高三年级的语文教学工作。工作勤勉、务实，高考成绩突出。多次获得深圳市“高中教育教学先进个人”、“高考工作先进个人”等荣誉称号。曾在《深圳晚报》、《晶报》、《深圳特区报》等报刊上多次发表指导语文高考的文章，并在全市语文教师高考总结及备考会上做过经验介绍，得到同行们的高度评价。
