今年是中国共产党成立103周年，在深圳市“两优一先”评比中，深圳中学荣获“深圳市先进基层优秀党组织”称号。

深圳中学作为深圳教育的窗口和文化名片，近年来持续推进党建工作提质创优。学校深入贯彻落实党组织领导的校长负责制，不断推进党建工作与教育教学相融合。从省重点中学到国家新课改样板校，再到国家级示范性高中，始终秉持着“追求卓越、敢为人先”的深中精神。

一、党建引领育英才，全员育人展新篇

凝聚多方力量，铸就强健党建德育队伍，开创全员、全过程、全方位党建工作新局面。在新高考改革的浪潮中，学校坚守“五育并举”的育人理念，致力于全面提升学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的新时代建设者和接班人。学校积极推行“党建+”育人新模式，促进党建与教育教学深度融合，党员教师以身作则，发挥先锋模范作用，引领学校蓬勃发展。

党员教师们将党建元素巧妙融入课程、实践、文化和阵地建设中，实现思政教育与学科教学的有机融合，他们积极参与课后辅导、教学研讨和公开课等活动，为学生成长倾注心血。党员班主任更是深入班级、家庭，倾听学生心声，用实际行动践行党员的先锋担当，为学生成长和学校发展贡献力量。

二、锻造队伍面面俱到，教育改革鸾翔凤集

打造“双带头人”队伍，构建先锋培育体系。从构建“全链条”培养机制入手，全方位、多层次、立体化推动教师党支部书记队伍建设，聚力、聚势、聚能，打造一支政治忠诚有定力、甘于奉献有情怀、改革创新有担当、能力过硬有学养、廉洁自律有底线的“双带头人”队伍，引领党建工作和学校发展。

实施“树人工作室”计划，开展多层次的专项培训。党员干部发挥模范引领作用，采用读书会、专题研讨、团队建设等培训方式，提升青年党员教师教育实务能力。打造了一支高度教育胜任力的德育工作团队，推进全员德育，彰显了党员的战斗堡垒作用。 开创“博士工作室”项目，探索高水平人才组团式发展。在全国开创项目制博士工作室先河，跨学科党员博士共同携手，构建先锋培育体系，围绕课程建设、学生发展、教育教研开展工作。不仅彰显了党员勇于担当、敢于创新的精神风貌，更是深中探索高水平人才组团式发展的创新尝试与积极实践。

开创“博士工作室”项目，探索高水平人才组团式发展。在全国开创项目制博士工作室先河，跨学科党员博士共同携手，构建先锋培育体系，围绕课程建设、学生发展、教育教研开展工作。不仅彰显了党员勇于担当、敢于创新的精神风貌，更是深中探索高水平人才组团式发展的创新尝试与积极实践。

三、思政教育春风化雨，坚持实践身体力行

春风化雨，润物无声。不断创新思政课教学模式，持续发挥“实践课堂”育人作用，使学生在生动实践中深刻感悟到中国特色社会主义道路的成功密码，锤炼立志成才、投身党和人民事业的坚定意志。

开展爱国主义系列教育活动，厚植师生爱国情怀。通过主题党日、诵读红色书信、歌咏比赛等形式，引导学生缅怀英雄、学习英雄精神，激发青春力量，增强爱国情怀。

  开展特色课程，打造“沉浸式”思政课堂。通过开设特色课程和打造“沉浸式”思政课堂，丰富思政教育的形式和内容。特色课程涵盖了“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”的展示课、面向学生及家长的公开课，课堂内举办多种活动，如专题知识竞赛和课堂展示等。

开展系列实践活动，在土地上耕耘“别样思政课”。自2004年起，实施红色研学项目，开辟了“井冈山---乡村、历史文化主题实践”“株洲－韶山－长沙---历史文化主题实践”“龙岩－泉州---历史文化主题实践”多条路线，同时涵盖了劳动教育、主题探究、爱国主义教育、历史文化等主题。每一次研学实践，都是一次劳动与智慧的结合，是一次历史与现实的对话，是一次传统与创新的碰撞。劳动教育让学生学会了责任与担当，主题探究让学生学会了发现与解决问题，革命传统教育让学生铭记历史，激发爱国情怀，人文历史教育让我们传承文化，增强文化自信。

深化党史学习教育实施，与学校思政教育同频共振。党建铸魂、文化赋能。学校精心打造了一面标准规范、主题鲜明的中国共产党光辉历程文化墙，形成一道亮丽的“红色风景线”。有效增强了党史教育的直观性、教育性和指导性，营造出浓厚的党史学习氛围。与深圳市委党史文献研究室与深圳市政府地方志办公室联手，建立“党史和地方志阅览区”，教育引导广大学生知史爱党、知史爱国，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出积极贡献，让红色基因在深中校园里代代相传。

四、实施帮扶结对行动，资源共享携手共进

启动深喀贵远程同步课堂，铸牢中华民族共同体意识。党员教师积极践行党的宗旨，开展面向新疆、贵州的远程物理课堂，开放深中博士讲堂和深中大讲堂线上课程，形成横跨三省的学习共同体，发挥党员模范作用，增进民族认同。学校致力于构建和谐稳定的民族关系，推动教育事业发展，为中华民族的伟大复兴作出贡献。学生跨越地域享受优质教育资源，加深对不同民族文化的认识。跨地域、跨文化的交流培养国际视野和多元文化素养，为国家未来打下坚实基础。

并肩同行，助力教育均衡发展。骨干党员教师参与“组团式”帮扶项目，通过教学观摩、教研交流，传递经验与方法，促进双方教师成长。定期组织帮扶学校来深学习，传递先进教育理念，指导开展课程改革、教学改革，帮助建立科学教学体系。

习近平总书记强调的立德树人为核心，不仅是教育工作的根本任务，更是培养时代新人的关键所在。习近平总书记所强调的立德树人核心观，不仅是教育工作的根本任务，更是培养适应时代需求新人的关键所在。深圳中学作为一所具有悠久历史和优良传统的学校，将继续积极响应总书记的号召，深入贯彻讲话精神，进一步加强思政育人工作，为培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。